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严密论证，逻辑表达;课标要求;学情分析;情境任务;预设评价;;;联系生活导入：;板块一：通读课文，明确观点（针对目标1）;;板块二：梳理结构，严密论证（针对目标2）;;板块三：品味语言，逻辑表达（针对目标2、3）;评价标准;;;;杰——杰出之意;文——文化之意;灵——灵验;飞、走——飞沙走石;理——整理、修筑;乐——音乐、快乐;阴——行事于暗处;下面一些名字，望字既名;默——默默无闻;阖——合上、关上之意;轴——拧，认死理;明——明亮;遂——称心如意;隐——藏匿也;嵇——山也;魔、妖——非常人也;幽——暗含微贱之意;全——全应之意;短——英雄气短之意;囚和藏——隐藏、隐匿之意;察——监理之意;数——天数也;劣——假冒、伪劣