五大领域活动设计方案.pdfVIP

大班艺术领域盆碗碟杯在唱歌 五大领域活动设计方案 一、活动目标: 1、尝试用盆、碗、碟、杯演奏歌曲念白部分的节奏××××∣×××∣,能合拍 地进行轮奏和合奏,并进行简单地节奏创编。 2、能愉快地参与歌唱和演奏，体验用生活中的乐器演奏的新鲜感和乐趣。 3、懂得爱惜物品，轻拿轻放,萌发爱生活的情感. 二、活动准备： 1、材料准备：盆碗碟杯各若干（数量充足，让孩子有选择的余地）、音乐 磁带、节奏卡、音乐图谱。 2、知识经验准备：幼儿已学会演唱歌曲的前半部分。 3、场景布置。 三、活动过程: 一、游戏：“听声音猜猜看 师：“今天老师准备了一些物品，请小朋友听一听、猜一猜,它是什么东西 发出的声音. （教师有节奏地敲击碟子,请幼儿安静倾听并提问：“哪个小朋友能从听到 的声音说说刚才老师敲打的是什么？”) 教师依次有节奏地敲出碟子、碗、杯，用同样的方法引导幼儿从声音上判 断是由什么物品敲击发出的. 小结：“哇呀！原来盆碗碟杯可以敲出这么好听的声音，我们学过一首唱 盆碗碟杯的