数学高考真题精编精用之汇编-14不等式区域与线性规划.pdfVIP

不等式区域与线性规划 1.(2020 浙江 3)(共 22 题的第 3 题 10 道选择题第 3 题 150 分占 4 分) x3y10 若实数x,y满足约束条件 ，则zx2y 的取值范围是( ) xy30 A. ,4 B. 4, C. 5, D., 答案：B 解：绘制不等式组表示的平面区域如图所示， 1 1 y x z z 目标函数化为 ，其中 取得最大值时，其几何意义表示直线系在 y 轴上的截 2 2 z 距最大， 取得最小值时，其几何意义表示直线系在 y 轴上的截距最小，据此结合目标函数的 几何意义可知目标函数在点A 处取得最小值， x3y10   由方程组 ，可得点A 的坐标为A 2,1 ， xy30 据此可知目标函数的最小值为z 2214。且目标函数没有最大值。 min 可见目标函数的取值范围是4, 。故选B。 点拔：首先画出可行域，然后结合目标函数的几何意义确定目标函数在何处能够取得最大 值和最小值从而确定目标函数的取值范围即可。 2.(2020 全国卷Ⅰ文 13 理 13)(共 23 题的第 13 题 4 道填空题第 1 题 150 分占 5 分) 2xy20,  若x,y满足约束条件xy10, 则 zx7y 的最大值为 。  y10, 答案：1 解：绘制不等式组表示的平面区域如下图所示， y x-y-1=0 A x x+7y=0 y+1=0 O 2x+y-2=0 1 1 将目标函数zx7y化为 y x z， 7 7 z y 其中 取得最大值时，其几何意义表示直线系在 轴上的截距最大， 据此结合目标函数的几何意义可知目标函数在点A 处取得最大值， 2xy20   联立直线方程得方程组 ，可得点A 的坐标为A 1,0 ， xy10 据此可知目标函数 最大值为z 1701。 max 1 点拔：首先画出可行域，然后结合目标函数的几何意义即可求得其最大值。 3.(2020 全国卷Ⅱ文 15)(共 23 题的第 15 题 4 道填空题第 5 题 150 分占 5 分) xy1