《操作计算机》教学设计(20201003080826).docxVIP

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《操作计算机》教学设计(20201003080826).docx

《操作计算机》讲课方案(20201003080826) 《操作计算机》讲课方案(20201003080826) PAGE/NUMPAGES 《操作计算机》讲课方案(20201003080826) 课例名称:《操作计算机》 1、讲课目的 知识目标:认识Windows中的桌面,图标和窗口,知道鼠标与键盘是计算机常用的输入设施,知道键盘的构成,知道键盘中的基本键。 技术目标:在Windows桌面环境中,掌握窗口挪动、最小化、最大化、复原和封闭操作,掌握图标、快捷菜单的操作,掌握鼠标单击、双击和拖动操作,掌握正确的指 法操作,掌握使用智能ABC输入法输入中文,掌握使用开始菜单运转Windows中的程序。 感情目标:培育学生知难而进,不骄不躁依据标准指法进行键盘录入练习。 2、讲课要点 1)在Windows桌面环境中,经过鼠标操作运转程序,控制程序窗口。 2)正确的指法操作方法。 3、讲课难点 正确的指法操作方法。 四、讲课过程( 40分钟) 学习环节 师、生活动 设计企图 1、在教师的 1、(广播讲课)启动计算机,进入 Windows桌 经过运转一些风趣 指引和帮助 面环境。(4分钟) 的软件惹起学生学习的 下 认 识 ①教师向学生展现 Windows中多种不一样样样的 兴趣。经过设问激发学 Windows 图 应用程序,如运转Photoshop、运转FLASH动 生展开学习任务的兴 形用

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