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2022-2023学年九年级语文上册第一次月试卷
考试时量150分钟,满分 150分。
一、积累与运用(共18分)
1.下面是某同学做的字音字形梳理记录,请你帮他找出其中有错误的一项( )(2分)
A.应注意汉字中的一字多音现象,例如:折(zhé)腰、折(zhē)腾、折(shé)本。
B.大部分的形声字可根据声旁定读音,例如:诓(kuāng)骗,惊骇(hài)。
C.应注意区别形近字,例如:“诘据”应为“拮据”,“绸密”应为“稠密”。
D.要注意成语中的一些特殊字形,例如:根深缔固,自吹自擂。
2.某同学读完《地方文化荟萃》后,写了下面语段,请你帮他选出空格处成语使用恰当的一项( ) (2分)
长沙连续14年获评“中国最具幸福感城市”。幸福离不开城市的建设——体育场馆拔地而起,运动空间① ,梅溪湖文化艺术中心富丽堂皇;幸福离不开长沙一江两岸,山水洲城独特自然风貌。正所谓“② ”;幸福离不开市民③ 的态度和孜孜不倦的精神……“硬件”建设成果与“软件”建设成果④ 。
A.①与日俱增 ②三十年河东三十年河西 ③敬老爱幼 ④相形见绌
B. ①与日俱增 ②一方水土养一方人 ③敬业乐群 ④相得益彰
C. ①日积月累 ②三十年河东三十年河西 ③敬业乐群 ④相形见绌
D.①日积月累 ②一方水土养一方人 ③敬老爱幼 ④相得益彰
3.读完《古诗词里的中国》后,某班同学写了读后感,下面语段中没有语病的一项是( )(2分)
①《古诗词里的中国》将国学经典通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化。
②阅读【古诗词里的中国》使我们的视野更加宽广,精神更加丰盈。
③书中还教我们如何读古诗,如读《望岳》时,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当波绝顶,一览众山小”。
④为推动全校师生共读一本书《古诗词里的中国》,我校采取了丰富多彩的读书活动。
A.① B.② C.③ D.④
4.“为优等生设计拓展深化题,为中等生设计巩固练习题,为基础薄弱的学生设计基础题。”一句放入下面文段最恰当的一处是( )(2分)
①尊重学生差异,分层设计作业。②由于学生们的知识基础、智力水平等存在差异,导致其学习风格与学习策略也不同。③这就需要教师在布置作业时,尽可能从作业内容、形式及要求等方面满足学生的个性需要。④真正使优等生“吃得饱”、中等生“吃得好”、学困生“吃得了”。
A.第①处 B.第②处 C.第③处 D.第④处
5.某同学对文化文学知识进行归纳和应用,下列归纳或具体应用不正确的一项是( )(2分)
A.“九”为阳数,两九相重,故农历九月初九为“重阳”。重阳时节,秋高气爽,风清月洁,故有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。
B.“故自号曰醉翁也”中的“号”,是指中国古代人于名、字之外的自称。如苏轼字子瞻,别号东坡居士。
C.以下年龄由小到大依次为:总角、加冠、而立、不惑、知天命、耳顺、古稀、耄耋。
D.鲁迅是中国现代文学的莫基人之一,一生发表过许多作品,其中《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》出自散文集《朝花夕拾》,《藤野先生》、《故乡》出自小说集《呐喊》。
6.古诗文默写(4分)
(1)“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”,由这副对联,你能想到《岳阳楼记》中表现范仲淹远大政治抱负的语句是:“ , ”。
(2)面对相隔遥远的亲人,我们可以用《水调歌头》中的诗句来表达对他们的美好祝福:“ ,
”。
7.综合性学习(4分)
“天行健,君子以自强不息”,为了弘扬中华传统美德,班级准备以“自强不息”为主题,开展一次班会活动。
(1)在撰写“自强不息”主题演讲稿时,有同学收集了下列素材,其中不符合主题要求的一项是( )(2分)
A.历史典故:祖逖闻鸡起舞、范仲淹断齑画粥。
B.名言警句:胜人者有力,自胜者强。——《老子》三十三章
C.诗词名句:落红不是无情物,化作春泥更护花。 ——龚自珍《己亥杂诗》
D.当代楷模:中国女排在低谷中坚持拼搏,在挫折后勇于奋起。
(2)语文书中有许多自强不息的人物,请仿照示例举出一例。(限语文课本)(2分)
示例:邓稼先鞠躬尽瘁,无愧“两弹元勋”。
仿写:
二、阅读与理解(共46分)
(一)古诗文阅读(共18分)
阅读下面的古诗文,完
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