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基本不等式复习会计学第1页/共34页习题课不等式复习习题课第2页/共34页一、知识扫描:不等式定理及其重要变形：（定理）重要不等式（推论）基本不等式（又叫均值不等式） 如果把 看做是两正数a、b的等差中项,看做是两正数a、b 的等比中项, 那么均值不等式可叙述为: 两个正数的等差中项不小于它们的等比中项.第3页/共34页代数意义：第4页/共34页几何意义：a 均值不等式的几何解释是: 半径不小于半弦.b 结构特点： 均值不等式的左式为和结构, 右式为积的形式, 该不等式表明两正数的和与两正数的积之间的大小关系, 运用该不等式可作和与积之间的不等变换.第5页/共34页二、公式的拓展当且仅当a=b时“=”成立（1）（2）已知求证第6页/共34页三、公式的应用（一）—证明不等式（以下各式中的字母都表示正数）第7页/共34页证明：第8页/共34页第9页/共34页注意:本题条件a,b,c为实数△法解不等式第10页/共34页求证:a?+ac+c?+3b(a+b+c) ≥0 证明: 原式=a?+(c+3b)a+(c?+3b?+3bc) ≥0 设f(a)= a?+(c+3b)a+(c?+3b?+3bc) ∵ △ = (c+3b)?-4(c?+3b?+3bc) =-3(c+b)?∴ f(a) ≥0 (当且仅当-b=c=a取等号)（1）已知 是正数， （定值）， 求 的最大值； 已知 是正数， （定值）， 求 的最小值； （2）第11页/共34页四、公式的应用（二）—求函数的最值一正二定三相等和定积最大积定和最小（3）已知 ，求函数 的最大值； 已知 是正数，满足 ， 求 的最小值； （4）第12页/共34页创造条件注意取等号的条件（3 ）已知：0＜x＜，求函数y=x（1-3x）的最大值则1-3x＞0；∵3x+1-3x=1为定值，且0＜x＜，∴1-3x＞0可用均值不等式法∵0＜x＜即x=∴y=x（1-3x）=3x（1-3x）≤ 时 ymax=当且仅当 3x=1-3x 第13页/共34页精题解析配凑成和成定值分析一、y=-3x2+x，原函数式可化为：利用二次函数求某一区间的最值分析二、挖掘隐含条件（4）已知正数x、y满足2x+y=1，求的最小值即 的最小值为第14页/共34页精题解析：解：错因：过程中两次运用了均值不等式中取“=”号过渡，而这两次取“=”号的条件是不同的，故结果错。（4）已知正数x、y满足2x+y=1，求的最小值第15页/共34页正解：“1”代换法当且仅当即:时取“=”号即此时第16页/共34页特别警示：用均值不等式求最值时，要注意检验最值存在的条件，特别地，如果多次运用均值不等式求最值，则要考虑多次“≥”（或者“≤”）中取“=”成立的诸条件是否相容。第17页/共34页（5）错题辨析阅读下题的各种解法是否正确，若有错，指出有错误的地方。正确解法一“1”代换法 第18页/共34页（5）已知正数a、b满足a+2b=1，求的最小值第19页/共34页正解：当且仅当即:时取“=”号即此时第20页/共34页第21页/共34页“1”的代换第22页/共34页五：公式应用（三）—解决实际问题例3. 如图，教室的墙壁上挂着一块黑板，它的上、下边缘分别在学生的水平视线上方a米和b米，问学生距离墙壁多远时看黑板的视角最大？例3.如图，教室的墙壁上挂着一块黑板，它的上、下边缘分别在学生的水平视线上方a米和b米，问学生距离墙壁多远时看黑板的视角最大？ABabPH第23页/共34页问 题 与 思 考第24页/共34页4。某种商品准备两次提价, 有三种方案:第一次提价 m％, 第二次提价 n％ ;第一次提价 n％, 第二次提价 m％ ;两次均提价 ％.试问哪种方案提价后的价格高?C. (1+ )2 ·M =[1+a+b+ ]·M只需比较 ab 与 的大小.第25页/共34页 设原价为M元, 令a = m％, b = n％, 则按三种方案提价后的价格分别为:A. (1+a)·(1+b)·M =(1+a+b+ab)·MB. (1+b)·(1+a)·M =(1+a+b+ab)·M易知5.某工厂要建造一个长方体无盖贮水池，其容积为,深为3m，如果池底每平方米的造价为150元，池壁每平方米的造价为120元，问怎样设计水池才能使造价最低，最低造价是多少元？问