部编版六年级(上)古诗词三首教案完整版.pdfVIP

人教部编版六年级上册语文教案：3. 古诗词三首 3. 古诗词三首 教学目标： 1．认识 渚“”、 轼“”2个生字，会写 德“”、 鹊“”等 3 个生字。会理解 渚“”、 茅店、社林“ ”等字词的意思。 2．抓住诗句的描写，展开想象，由画面感悟出景物的特点。 3. 感悟画面美的同时，理解诗的意思，体会作者在诗句中蕴含的思想感情。 教学重点难点： 1.重点：通过语言文字展开想象，在脑海中再现景色的美，并分析感悟景色的特点。 2 难点：同样写月夜景色，表达的感情则不同，所以要借助诗句，想象生活画面，并能体会思想感 情。 教学准备： 1.准备古诗的相关图片。 2. 描写月色的古诗和古诗的课件。 第一 课时 一、导入新课，激发兴趣。 1.师：王维说过：诗中有画，画中有诗。很多古诗词都是这样，在诗词中描绘了一幅幅鲜明的画。 古诗词中描绘了怎样的图画呢？今天我们来学习第 3 课—— 《古诗词三首 》 2. 师板书课题 3. 古诗词三首 3. 根据题 目，判断诗词，并讲 出理由。 （1 ）《宿建德江》和 《六月二十七日望