利用化学方程式的简单计算 全省一等奖 公开课PPT课件.ppt

出示目标 1、进一步认识化学方程式的意义，在正确书写化学方程式的基础上会进行简单的计算。 2、掌握有关化学方程式计算的思路和规范解题的格式。 3、有关化学方程式计算的基本题型 复习旧知 点燃 1、说出方程式：4P+5O2 = 2P2O5所表示的 质的意义：_____________________ 量的意义：每 _________份质量的磷跟_____________ 份质量的氧气在点燃的条件下生成____________ 份质量的五氧化二磷 2、以电解水为例说出化学方程式表示的量的意义？ 自学指导 1、请同学们认真默读P100页，[例题1]、[例题2]（8分钟后）回答下列问题 ①、利用化学方程式进行计算的步骤和方法？ ②、化学方程式计算的格式怎样？ 练习与板演（10分钟） H：1 O：16 P：31 Cl：35.5 1、电解36克水可以得到多少克氧气？ 2、4克氧气可以跟多少克氢气完全反应？ 3、31克磷在足量的氧气中燃烧，可生成多少克五氧化二磷？ 4、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧100 g氢气需要氯气多少克?生成氯化氢气体多少克? [提问]题中是已知什么求什么？ 当堂训练 （必做题） 1．用氢气还原氧化铜，要得到6．4 g铜，需要多少克氧化铜? △（H2+CuO===Cu+H2O） 2、用电解水的方法制取100Kg氧气，需要水的质量是多少？同时可以得到的氢气的质量是多少？ 选做题： 3． 锌和盐酸（HCl）反应生成氢气和氯化锌。实验室里用3．7克锌与足量的盐酸反应,可制得氢气和氯化锌的质量各是多少?(Mg+2HCl==MgCl2+H2↑) 4、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克至不产生气体，冷却后称量剩余固体10.7克（1）求生成氧气多少克？（2）原有氯酸钾的质量多少克？ 再 见