2023届高考语文复习：小说叙述视角+课件.pptx

小说叙述视角 考点复习;小说视角几种特殊形式：儿童视角、老人视角、女人视角、动物视角。 1.儿童视角 儿童视角要求小说借助于儿童的眼光或口吻来讲述故事，故事的呈现过程具有鲜明的儿童思维的特征。之所以要用儿童视角，是因为儿童视角有着许多成人视角无法达到的优越。总结概括来讲，主要有以下几个方面： ①儿童纯洁的心灵和简单的阅历使得叙事内容更加客观真实； ②儿童贫乏的词汇和特有的语句使得叙事语言更加平易亲切； ③儿童丰富的想象和无知的状态使得叙事效果更加“???生化”。 ④儿童的好奇心推动情节的发展； ⑤儿童视听下来塑造人物形象，使人物形象更加立体、饱满； ⑥用儿童天真善良的天性对比成人世界的丑恶，审视人性，凸显主题，直扣人心。 ;（运用儿童视角和成人视角交替使用的方法进行描写有什么作用？ 作品从儿童的视角观察描写生活，使“童年”更加生动，充满童趣。另一方面，作家又偶尔以成人的视角评点生活，使作家笔下所写的文字含义更清晰更深刻，更富有思想性和哲理性） ;2.女性视角 ①以女性敏锐的观察力，情感更加细腻，文笔也相对更为细腻，引人入胜； ②以其母性情感笔触，表达对弱者的同情，怜悯的情怀。或以女性口吻表达对强权的反抗，对自由的渴望。 3.老人视角 ①老人视角叙事多为回忆性质的，所以经常免不了会有一种怀旧情怀； ②老人老人多是成熟的理性的，对事情会有深入的思考，所以小说一般会有一种深沉思考意味，对自身、对民族、国家命运的思考； C老人经历世事很多，叙述的故事会有历史的沧桑感和厚重感。 4.动物视角 ①以动物的眼光看世界，给读者一种崭新的体验，更有情趣；更客观冷静真实； ②动物展示出的心理活动，往往与人的心理活动交替进行，从而推动情节的发展； ③动物非人类，以动物视角来观照人类生活，可以见到人类生活中种种。 ;8.小说是以山子的视角来讲述故事的，这种视角的选择有什么效果？（《芒种》） ①山子是文章的叙述者，也是战争的参与者，以山子亲历者的视角讲述故事可以使故事更真实。 ②山子作为一个新兵，从他的视角讲述故事，可以更细腻地描写新兵眼中残酷的战争场景； ③山子和“他”的善良、质朴更能反衬出战争给人们带来的痛苦与冲击，反映了战争的残酷性，突显反战的主题。 ④山子的视角是有限视角，所以“他”的故事需要读者通过想象去还原，使小说更具艺术张力。 有童趣、童真。;9．小说主要以战士小石的视角来写人叙事，这样处理有什么好处？请简要分析。（6分）（2020泉州1月质检《骆驼刺》） ①小石是一名小战士【人物身份】，以他的视角来写哨所生活，更能体现年轻军人在荒凉艰苦环境中的磨砺成长，突出年轻军人的纯真伟大。【人物塑造】 ②小石年仅十七岁【特殊年龄】，以他的视角来写与女作家的交流，可以使小说细节描写显得真实合理，更好地表现女作家的率真和对军人的理解。 ③以小石的视角写人叙事，可以自然融入小石的心理描写，能更好地揭示边防军人平凡质朴的精神，使小说礼赞边防战士的主题更鲜明。 ④以小石的视角写人叙事，可以借小石的单纯朴实，凸显小说中人与事的纯粹美好，使作品具有一种澄澈纯净的美感。 ;9. 这篇小说以儿童的口吻叙事，有什么作用？请简要分析。（6分）（《红孩子》） ①童真稚嫩，倍感亲切，使内容显得更真实可信； ②省去许多不必要的背景和叙述交代，使情节叙述更加自由灵活； ③儿童好奇心强，视角有限，与地下工作的隐秘形成较好张力，增强了陌生化的艺术效果。 ;14. 本文主要从妞子的视角来观察花奶奶，请探究这样写的好处。（《花奶奶》） ①有限视角，制造悬念，引发读者对花奶奶人生命运的猜想，丰富了花奶奶的个性特征； ②以儿童视角写花奶奶热爱生活、勤劳慈爱、满怀心事，使小说富有诗意，淡化了悲剧内容； ③从妞子长大后的成人视角反观过去的人和事，能够重新认识理解花奶奶，丰富小说的意蕴，深化主旨。 ;8.小说第四段以童年回忆的视角来写，有何妙处？请简要分析。(4分)（复习卷二《术傀儡戏》） ①（儿童）有利于忠实地记录原生态生活，真实有趣地表现了儿童过节的兴奋心情。 ②（回忆）拓展了叙述空间，展示了丰富多彩的节日习俗。 ;8．作者运用“儿童视角”来叙事，这样处理有什么效果？请结合文本简要分析。（4分）（《南渡记》） ①以儿童的思维和口吻讲述故事，使叙述更加真实生动； ②更加直观地表现日寇的入侵给孩子们带来的心灵创伤，以及孩子们对侵略者的痛恨。 ;9.小说为什么选定孩子的视角来讲述故事，而不是其他家庭成员？请结合文本简要分析。（6分） ①使故事更显得真实感人。（1分）如写到爷爷酒后痛打父亲，在孩子的眼里，爷爷像暴君，父亲像牲口，读者也自然会对父亲心生怜悯。（或：如“我”喜爱父亲给的东西又隐约感到不光彩，会让读者真切感受到一个孩子的纠结等等。）因为孩子单纯感性，所以其双眼真实可信，其情感取向也更有