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- 2022-10-18 发布于天津
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高中物理教学论文:浅谈高中物理实验创新在教学实践中的应用
物理实验创新既没有统一的方法,又没有标准的程序和固定
的结论,这让人们可以充分发挥思维想象能力,在不断发现问题、
提出问题、分析问题、解决问题的过程中,从量变到质变,达到
思维发展与个性发展双赢的局面。因此,掌握一些必要的创新也
是非常有效的方法,同时高中物理实验创新具有一定的特点和原
则。
一、高中物理实验创新设计的特点
(-)真实、形象、 动
物理实验创新设计具有独特性,趣味性、探究性强,并且具
有真实、形象、
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