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《经济生活》《政治生活》 知识体系及重点的把握 舟山市岱山中学李小红 2009年3月 第一页，共三十页。 1、从宏观上建构本学科的主干知识网络，从中观上建构某一专题的主干知识体系 2、把握核心知识、主干知识，突出重点， 弱化一般，集中易错易混知识 3、以热点、现实问题为载体强化对核心 和主干知识的理解、运用 4、热点、现实问题和主干知识以创情景， 设问题的方式结合，从微观上落实 5、加强解题指导，规范答题 系统工程、多管齐下 复习思路 第二页，共三十页。 二《经济生活》的体系构建及重点把握 1、宏观体系构建： 经济 生活 消费 （第一单元） 生产 （第二单元） 分配 （第三单元） 交换 （第四单元） 货币 价格 消费 公司 经营 社会 公平 科学 发展 11课 社会主义 市场经济 10课 分配 制度 基本经 济制度 劳动 就业 投资 理财 税收 财政 对外开放 12课 体系构建 经济活动和经济关系 第三页，共三十页。 公司含义、特征、法定形式、组织机构、优点 公司的经营和发展 企业的兼并和破产 相关链接： 企业与价值规律 公司制和股份制 企业与维护劳动者权益 、劳动者就业 企业的融资