幼儿教育新行为课程的幼教理念与实践探索张雪门行为课程的发展.pptxVIP

幼儿教育新行为课程的幼教理念与实践探索张雪门行为课程的发展.pptx

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会计学; 张雪门(1891--1973): 我国著名的幼儿教育家早在1917年他就在家乡宁波开始从事幼儿教育工作,担任了星荫幼稚园(现宁波市第一幼儿园)首任园长,他为中国幼儿教育事业奉献了毕生的精力,成绩卓著,与陈鹤琴先生并称为幼教界的“南陈北张”,其中他所创设的课程、幼儿教师培养方式等影响深远。 ;;行为课程:生活就是教育;五六岁的孩子们在幼稚园 生活的实践,就是行为课程;行为课程研究与实践历程;民国八年 第一次所拟课程,各科以谈话为中心,每周自成一个段落。教材不合于儿童的经验和需要。;解读新小班幼儿心理:对陌生环境、陌生人群的恐惧,是他害怕上幼儿园的主要原因。;建立课程审议制度;体现了行为课程的精髓——以教育者的眼光关注每位幼儿的行为价值,教育真正符合每位幼儿成长的需要。;1.班级儿童工作室;1.日常化的即时评价;全园性蜗牛考察队;1.阶段成果在教育部召开的“中国百年幼教”大会上获得优秀成果奖,并进行了专题汇报,影响扩展至全国。;我们的反思……;谢谢分享

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