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小学数学六年级上册第四单元 比《按比分配》综合实践作业设计案例 设计（第四单元54页例2）.docVIP

小学数学六年级上册第四单元 比《按比分配》综合实践作业设计案例 设计（第四单元54页例2）.doc

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    附件1： 小学数学课外作业设计作品 作者 学校 年级 六年级上册 作业对应的单元、页数 第四单元比的应用 第54页(例 2 ) 作业主题 按比分配 作业设计意 图 分 析 1、作业目标：学生在做练习的过程中有个别同学提出疑惑：为什么一定按这样的比例去分配，这么麻烦……，之后得到一些同学的附和，为了打消学生的这种疑惑，理解到按比例分配的重要性，体验与生活等各方面的密切联系及美好，熟练掌握解决按比例分配实际解决问题的方法，特设计了此次作业。 2、对应课堂的学习内容分析及学生学习基础分析：通过课堂教学学生已掌握了按比分配应用题的结构特征，也已初步掌握到按比例分配解决实际问

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