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提升训练 2、已知,如图,EG∥BC,GF∥DC,AE=3,EB=2, AF=6,求AD的长。 答案:AD=10 * . . * * . 知识回顾 1、相似多边形的判定 2、什么叫相似比 3、最简单的相似多边形是什么图形 * . 新课导入 A B C A1 B1 C1 ∠A =∠A1, ∠B =∠B1, ∠C =∠C1, 如果 则△ABC 与△A1B1C1 相似, 记作△ABC ∽ △A1B1C1。 要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上。 注意 * . 相似比 相似的表示方法 符号:∽ 读作:相似于 A B C A1 B1 C1 * . 1、如图, ∽ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 若BC=1,则EF的长为( ) ,相似比为1:2, 练一练 B ∽ ,相似比是 , ∽ ,相似比是 ,则 与 的相似比为 。 2、已知 练一练 小结:相似具有传递性 * . 如何证明两个三角形相似呢? * . 探 究 如图,任意画两条直线 ,再画三条与 都相交的平行线 ,分别度量 在 上截得的两条线段AB,BC和在 上截得的两条线段DE,EF的长度, 相等吗? 任意平移 ,再度量AB,BC,DE,EF的长度. 相等吗? * . 事实上,当 // // 时,都可以得到 平行线分线段成比例定理: 两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段的比相等. * . A B D F E C A B C 图1 图2 怎样变化? 一般到特殊 D E F 1、图2是由图1怎样变化得到的? 平移直线DF与直线AC相交,交点A(D)在 上。 2、上述的比例式还成立吗?为什么? 观察 A D B F E C 图1 A B C 图3 怎样变化? 一般到特殊 D (E) F 平移直线DF与直线AC相交,交点B(E)在 上 1、图3是由图1怎样变化得到的? 观察 2、上述的比例式还成立吗?为什么? A D B C E 一般到特殊 思考:把图中的部分线擦去,得到的新图形,上述比例式还成立吗? 字母 型 A * . 一般到特殊 A B D E 字母 型 X 思考:把中的部分线擦去,得到的新图形,上述比例式还成立吗? B C * . 推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段的比相等. 归纳 A B C D E A B C D E 1.如图,AB∥CD∥EF,则下列结论不正确的是( ) A. B. C. D. 基础巩固 C * . 基础巩固 2.如图,在 中,D,E分别在AB,AC上, DE∥BC.已知AE=6, ,则EC的长是( ) 4.5 B. 8 C. 10.5 D.14 B * . 提升训练 1、如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G, 的值; (2)若BC=6,求CG和BE的长。 且AG=2,GD=1,DF=5。(1)求 答案:(1) (2)CG=2,BE=16. * . . *
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