幼儿园幼儿园大班体育活动教案《两人三足》.docxVIP

　　幼儿园是孩子的启蒙课堂，初入校园老师通过丰富的课堂活动来引导孩子们了解掌握知识。幼儿园的教学要考虑到孩子年龄小的特点，结合一些优质的教案能够更好的让孩子参与互动，在自由快乐的氛围下掌握知识。教案一般包含了准备过程、教学目标、互动环节、活动反思等，可以参考借鉴一些优质教学案例。为大家整理了一些幼儿园实验学校优质教案，对于参与幼儿园教学工作的老师有一定帮助，方便大家学习使用。 　　大班体育活动教案《两人三足》适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿锻炼脚部力量，提高动作的协调性，培养幼儿的毅力和耐力，乐意与同伴协作游戏，体验合作游戏的乐趣，快来看看幼儿园大班体育活动《两人三足》教案吧。 　　活动目标： 　　1、乐意与同伴协作游戏，体验合作游戏的乐趣。 　　2、锻炼脚部力量，提高动作的协调性，培养幼儿的毅力和耐力。 　　3、学会与同伴协商合作游戏。 　　4、培养幼儿健康活泼的性格。 　　活动准备： 　　宽绳带若干 铃鼓一个 哨子一个 　　重难点： 　　在游戏时，能与同伴达成共识协调一致地完成游戏。 　　活动过程： 　　一、开始部分 　　1、暖身活动：玩矮人和高人的游戏。 　　师：请小朋友一起跟老师玩个小游戏，当你们听到铃鼓的声音时就做高人走路的样子，当听到哨子的声音时就做矮人走路的样子。 　　二、基本部分 　　1、探索“两人三足”的游戏方法 　　师：你们想想如果把你们两个人的一只脚绑