幼儿园幼儿园大班体育活动教案《跳皮筋》含反思.docxVIP

　　幼儿园是孩子的启蒙课堂，初入校园老师通过丰富的课堂活动来引导孩子们了解掌握知识。幼儿园的教学要考虑到孩子年龄小的特点，结合一些优质的教案能够更好的让孩子参与互动，在自由快乐的氛围下掌握知识。教案一般包含了准备过程、教学目标、互动环节、活动反思等，可以参考借鉴一些优质教学案例。为大家整理了一些幼儿园实验学校优质教案，对于参与幼儿园教学工作的老师有一定帮助，方便大家学习使用。 　　大班体育活动教案《跳皮筋》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿对民间体育游戏的兴趣, 体验合作游戏的快乐，引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法，锻炼幼儿的腿部力量, 提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性，快来看看幼儿园大班体育活动《跳皮筋》含反思教案吧。 　　设计意图： 　　跳皮筋是我国传统的民间体育游戏，把皮筋游戏和民间童谣巧妙的结合在一起，正好符合了幼儿活泼好动的特点。结合我园每星期五讲杭州话这个特色，活动中幼儿要用杭州话念民间童谣《马连开花》，提高幼儿对讲家乡话的兴趣。结合我园的民间特色，所设计了这节健康教育活动。 　　活动重点： 　　定位于幼儿自由探索并能初步掌握跳皮筋的方法，以达到锻炼的目的，从中也培养了孩子们的探索精神。我以幼儿为主体，创造条件让幼儿参加探究活动，自由探索，本次活动采用了：尝试法、游戏法，让孩子在游戏中学到知识，身体素质得到发展。 　　活动目标： 　　1.引导幼儿初步掌握跳皮筋的