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- 2022-10-18 发布于上海
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会计学
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教科三年级下册科学测量水的温
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手拿温度计的上端。
将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底和壁。
视线要与温度计液面持平。
在液柱不再上升或者下降时读数
读数时温度计不能离开被测的水
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操作注意事项
听老师指令一齐测量。
四人小组分工合作,每人测两次。
一人测量,三人检查测量同学的操作是否正确。
及时做好记录。
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温度
0分钟
2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
10分钟
自来水
温水
烫手的热水
热水瓶里的水
我们的发现
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这是同学们测得的数据统计图你有什么新发现吗?
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我们的发现
除了自来水,其它几种水的温度都下降了。
热水温度下降得快,温水温度下降得慢。
温度越高的水,一开始下降的速度越快。
温度上升,热量增加温度下降,热量减少
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如果过一个小时,这四杯水的温度又会是多少呢?
如果过了半天,这四杯水的温度又会是多少呢?
如果过了一天,这四杯水的温度又会是多少呢?
如果过了两天、三天……
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如果周围空气温度下降到很低,那么水会变成什么呢?
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