解二元一次方程组加减法练习题及答案.docxVIP

8 ． 2 解 二 元 一 次 方 程 组 （ 加 减 法 ） （ 二 ） 一、基础过关  ?4x ? 3y ? 6, ? ? ? ? ?4x 3y 2. ，若先求 x 的值，应先将两个方程组相 ；若先求 y 的值， 应先将两个方程组相 ． ?2x ? 3y ? 1, ? ? ? ? ?3x 6 y 7. 用加减法消去 y，需要（ ） A．①×2-② B．①×3-②×2 C．①×2+② D．①×3+②×2 3．已知两数之和是 36，两数之差是 12，则这两数之积是（ ） A．266 B．288 C．-288 D．-124 ??2x ? 5 y ? 9, ?已知 x、y 满足方程组??2x ? 7 y ? 17 ，则 x：y 的值是（ ） ? A．11：9 B．12：7 C．11：8 D．-11：8 已知 x、y 互为相反数，且（x+y+4）（x-y）=4，则 x、y 的值分别为（ ） ? 1 ? 1 ?x ? 2, ?x ? ?2, ?x ? 2 , ?x ? ? 2 , ? ? ?A． ? B． ? C． ? ? ? ? ? y 2 ? y 2 ? y ? ? 1 ? y ? 1 ?? 2 ?? 2 已知 a+2b=3-m 且 2a+b=-m+4，则 a-b 的值为（ ） A．1 B．-1 C．0 D．m-1 若 2 3 x5m+2n+2y3 与- x6y3m-2n-1 的和是单项式，则 m= ，n= ． 3 4 用加减法解下列方程组： ?3m ? 2n ? 16, ?2x ? 3y ? 4, （1） ? （2） ? ?3m ? n ? 1; ?4x ? 4 y ? 3; ? x ? 3 ? y ? 5 ? 7, ?5x ? 2 y ? 3, ? 2 3 （3） ? （4） ? ?x ? 6 y ? 11; ? x ? 4 ? 2 y ? 3 ? 2. ?? 3 5 二、综合创新  ?3x ? 5 y ? m ? 2, ? ?9．（综合题）已知关于 x、y 的方程组? 的解满足 x+y=-10，求代数 m2-2m+1 ? ? ?2x 3y m 10．（应用题）（1）今有牛三头、羊二只共 1900 元，牛一头、羊五只共 850 元， 问每头牛和每只羊各多少元？ （2）将若干只鸡放入若干个鸡笼中，若每个鸡笼放 4 只，则有一只鸡无笼可放； 若每个鸡笼放 5 只，则有一个笼无鸡可放，那么有鸡多少只？有鸡笼多少个？ ?ax ? by ? 2, ?x ? 3, ?x ? ?2, 11（．创新题）在解方程组 ? 时，哥哥正确地解得 ? ，弟弟因把c 写错而解得? ， ?cx ? 7 y ? 8 ? y ? ?2. ? y ? 2. 求 a+b+c 的值．  ??? x y ?1 ? 1, ? ? 12．（1）（2005 年，苏州）解方程组? 2 3 ??3x ? 2 y ? 10. （2）（2005 年，绵阳）已知等式（2A-7B）x+（3A-8B）=8x+10 对一切实数 x 都成立， 求 A、B 的值．三、培优训练 ?2005x ? 2006 y ? 2004, ?13．（探究题）解方程组?2004x ? 2005 y ? 2003. ? 14．（开放题） 试在 9□8□7□6□5□4□3□2□1=23 的八个方框中， 适当填入“＋”或“－”号，使等式成立， 那么不同的填法共有多少种？ 四、数学世界 到底有哪些硬币？ “请帮我把 1 美元的钞票换成硬币”．一位顾客提出这样的要求． “很抱歉”，出纳员琼斯小组仔细查看了钱柜后答道：“我这里的硬币换不开”． “那么，把这 50 美分的硬币换成小币值的硬币行吗？” 琼斯小组摇摇头，她说，实际上连 25 美分、10 美分、5 美分的硬币都换不开． “你到底有没有硬币呢？”顾客问． “噢，有！”琼斯小组说，“我的硬币共有 1.15 美元．” 钱柜中到底有哪些硬币？ 注：1 美元合 100 美分，小币值的硬币有 50 美分、25 美分、10 美分、5 美分和 1 美分． 答案： 1．加；减 2．C ?x ? y ? 36, ?x ? 24, 3．B 点拨：设两数分别为 x、y，则? 解得? ?x ? y ? 12. ? y ? 12. 4．C ∴xy=24×12=288．故选 B．  ?x ? 1 , ?4(x ? y) ? 4, ? 2 ? ?5．C ? ? x y 0. 解得? 故选 C． 1 ?? ? y ? ? ? ? 2 ?a ? 2b ? 3 ? m, ?6．A 点拨： ?2a ? b ? ?m ? 4. ? ②-①得 a-b=1，故选 A． 1 ?5m ?