小学数学五年级上册第五单元 简易方程（小游戏类）《神奇的猜牌术》游戏作业设计方案案例样例《用字母表示数的应用(2)》（骆燕茜）.docx

小学数学课外作业设计作品 作者 骆燕茜 学校 市区龙归学校 年级 五年级上册 作业对应的单元、页数 第五单元 第59页至61页(例5) 作业主题 神奇的猜牌术 作业目标与内容分 析 【作业目标】 1．在扑克牌魔术情境中理解用字母表示数的意义，会用含有字母的式子表示复杂数量关系。 2．在探索猜牌术奥秘的过程中，体会用字母表示数的优越性，感受数学的简洁美。 3．掌握化简含有字母的式子，培养符号化意识，提高概括能力。 4.通过本次魔术游戏作业，感受生活中处处都有数学，体验数学知识的应用价值，培养学生解决实际问题的能力，激发学生数学学习兴趣，及增强学习的信心。 【学习内容及学情分析】 《