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学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案6篇
学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案篇 1
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任,为坚决
打好新型冠状病毒疫情防控阻击战,落实细化学校疫情防控
应急演练预案,全面提高学校应对疫情的应急反应能力,熟
悉应急处置具体过程,做到早发现、早报告、早隔离、早诊
断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、
程序化,特制定本方案。
一、人员分工及主要职责成立由校长为总指挥的疫情防
控应急处置领导小组,统一调度,现场指挥,对重大问题进
行决策。相关演练人员分成六个工作组:
(一)综合协调组
1.人员组成
组长:XXX
成员:XXXXXXX
2.主要职责
①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工
作;
②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确
定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;
③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急
处置流程。
(二)疫情监测组
1.人员组成组长:XXX成员:XXXXXXXX
2.主要职责
①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;
②疫情发生后,负责设置警戒区域,排查患病学生的活
动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;
③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡
视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。。
(三)救治处置组
1.人员组成组长:XXX成员:XXXXXXXX
2.主要职责
①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救
治;
②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到
班级;
③确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独
立,避免交叉感染。
(四)对外联络组
1.人员组成组长:XXX成员:XXXXXXXX
2.主要职责
①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;
②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;
③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消
除工作。
(五)消毒防疫组
1.人员组成组长:XX成员:XXXXXXXX
2.主要职责
①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触
过的物品进行应急消毒;
②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消
毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消
毒,同时做好记录。
(六)宣传教育组
1.人员组成组长:XXX成员:XXXXXXX
2.主要职责
①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情
绪;
②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不
恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。
二、场景设置及处置流程
(一)每日晨检演练,发现一学生出现发热等疑似症状
1.参与晨检的疫情监测组老师提前到达学校,进行消
毒、体温检测等环节处理,做好学生晨检准备。
2.学生到达校门处,按照《疫情防控工作预案》中规定
的各班级入校次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进
入校园。
3.综合协调组老师要引导学生按指定专属通道排队,前
后保持一米距离,有序进入测温区;及时疏散来护送的家长,
不聚集。
4.疫情监测组老师对到校学生依次进行手部消毒、健康
情况询问等,待学生进入指定通道口,晨检老师检测学生体
温,检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入教室。
5.在演练中,发现一名学生在体温检测过程中出现异
常,疫情监测组老师立即向当日值班校领导(现场总指挥)报
告。
6.总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口
罩,携带测量设备快速到达晨检区,对学生症状进行再次核
实,核实后:体温37.3℃。救治处置组老师立即向学校疫情
防控领导小组组长**校长报告情况,申请批准将该同学带至
学校隔离室进行隔离并启动应急预案。
7.学校疫情防控领导小组组长 **校长启动应急处置流
程。
(二)课间活动演练,发现一学生出现咳嗽等疑似症状
1.上课前,消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地
面、
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