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- 2022-10-18 发布于重庆
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中班幼儿角色游戏存在的问题与建议(开题报告)
文献法:用于分析整理关键字定义,汇集整合角色游戏指导策略
案例分析法:用于分析真实案例,佐证本研究所提出的理
访谈法:对角色游戏的指导意义加以探究,集思广益,了解教师对于幼儿角色游戏中存在的问题的看法
(一)角色游戏指导的必要性
游戏是幼儿一日生活中进行时间最长、发生次数最多的活动。在2016版《幼儿园工作规程》第五章幼儿园的教育第二十五条中明确规定,幼儿园教育应当贯彻“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中”的原则,在第二十九条中又详细指出“幼儿园应当因地制宜创造游戏条件,提供丰富、适宜的游戏材料,保证充足的游戏时间,开展多种游戏;幼儿园应当根据
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