2022高一语文《谏逐客书》优质课件.pptxVIP

谏逐客书李斯学习目标1.了解李斯其人以及文章的写作背景，积累文言基础知识。2.把握文章的思路，概括内容要点。3.学习本文开门见山立论， 运用铺陈列举事实说理和比喻说理的方法。李斯悟道 李斯原是楚国上蔡一个管粮仓的小吏。有一天他在茅房里看到几只慌张逃跑的老鼠，这引发了他的思考，粮仓里也有老鼠，为何他们可以吃了睡睡了吃，比猪还快活？而茅房中的老鼠却提心吊胆，逃来逃去。李斯想到了环境，想到了发展平台，他顿悟，然后投到荀子门下求学帝王之术，李斯立志要做粮仓中的老鼠，之后他又觉得粮仓层次还太低，要做就做帝王身边的红硕鼠。 厕鼠与仓鼠：李斯生命中的转折点 他年轻时，起初在乡村作管理文书的小官。看到公署厕所里的老鼠在吃脏东西，每逢有人或狗走来时，就受惊逃跑。 后来，李斯又看到粮仓中的老鼠，吃的是屯积的粟米，住在大屋子里，更不用担心人或狗的惊扰。 感叹到：一个人有出息还是没有出息，就如同老鼠一样，是由自己所处的环境所决定的。“贵贱（富贵与贫贱）穷通（困厄与显达），在所自处”——李斯的人生观李斯——一只才华横溢功勋卓著的仓鼠1.早年为郡小吏，后从荀子学帝王之术，学成入秦。初被吕不韦任以为郎，后劝说秦王政灭诸侯成帝业，被任为长史。秦王采纳其计谋，遣谋士持金玉游说关东六国，离间各国君臣，又任其为客卿。2.秦王政十年（前237年）下令驱逐六国客卿。李斯上《谏逐客书》阻止，为秦王政所采纳，不久官为廷尉。在