(推荐）《解一元一次方程》 课件（公开课） 新版数学初中.pptVIP

一元一次方程的解法及 应用 能力训练: 1、下列方程中与方程４x－３＝３x＋２同解的是 （ 　　　） 　Ａ、4x-1=3x 　 B、x-3=2　　C、7x=3x+5　　D、x+3=-2 2、若方程ax=5+3x的解是x=5，则a等于 （ ） A、80　　B、4　　C、16　　D、 3、三个连续偶数的和是24，则它们的积是 （ ） A、48 B、480 C、240 D、120 B B B 能力训练: 4、如果3x+2=7，那么9x+1= （ ） A、16 B、22 C、28 D、无法确定 5、甲、乙两人练习赛跑，甲每秒钟跑7米，乙每秒跑6.5米，甲让乙先跑5米，设x秒后，甲可追上乙，则下列方程不正确的是 （ ） A、 7x=6.5x+5 B、7x-5=6.5x C、(7-6.5)x=5 D、7x-5=6.5 D A 6、x=2是方程mx-2=4的解，则m=______ 7、观察图并填表： 梯形的个数 1 2 3 4 5 6 … n 周长 5 8 11 14 … 1 1 2 1 列方程 1：种一批树，如果每人种10棵，则剩6棵未种；如果每人种12棵，则缺6棵，问有多少人种树？ 2：小斌参加了为期四天的国庆节旅游活动，他说：这四天的日期之和为38 ，问他是几号出发的？并判断下列哪个是他出发的日期？(7，8，9，10，11) 走进生活 活动探究 百羊问题：我国明代数学家程大为曾提出过一个有趣问题，有一个人赶着一群羊在前面走，另一个人牵着一头羊跟在后面，后面的人赶羊的人说：“你这群羊有一百只吗？”赶羊的人回答：“我再得这么一群羊，再得这群羊的一半，再得这群羊的四分之一，把你拿的羊也给我，我恰好有一百只羊。”请问这群羊有多少头？ 解设这群羊为x 头，根据题意得： 解得x=36 答：这群羊有36只 3.2解一元一次方程（应用题） 有一列数,按一定规律排成一列 1, –3 , 9 , –27,81, –243 , …, 其中某三个相邻数的和是 –1701,这三个数各是多少? 问题1 信息社会,人们沟通交流方式多样化,移动电话已很普及,选择经济实惠的收费方式很有现实意义。 现有两种移动电话计费方式如下表 全球通 神州行 月租费 50元/月 0 本地通话费 0.40元/分 0.60元/分 思考: 由上表中你能获得哪些信息， 试用自己的话说说。 用“全球通”每月收月租费50元，再按累计通话时间加收0.40元/分的通话费。 用“神州行”不收月租费，按累计通话时间收0.60元/分的通话费。 全球通 神州行 月租费 50元/月 0 本地通话费 0.40元/分 0.60元/分 问题2:一个月内在本地通话200分和300分，按两种方式各需交费多少元？ 全球通 神州行 200分 130元 120元 300分 170元 180元 全球通 神州行 月租费 50元/月 0 本地通话费 0.40元/分 0.60元/分 问题3: 对于某个本地通话 时间,会出现两种计费方式的收费一样的情况吗？ 会. 设累计通话时间为t分时，出现两种计费方式的收费一样,则 0.6t=50+0.4t 得 t=250. 答：如果一个月内通话250分，那么两种计费方式的收费一样. 全球通 神州行 月租费 50元/月 0 本地通话费 0.40元/分 0.60元/分 如果你买了一部手机，从电信公司了解到现在有两种移动电话记费方式： 全球通 神州行 月租费 50元/月 0 本地通话费 0.40元/分 0.60元/分 思考 你准备选哪种付费方式? 教学目标： 1、能用一元一次方程解决电话计费问题，并能根据需要选择合适的方案。 2、体会分类思想和方程思想。 教学重点： 探究电话计费问题转化成数学方程的思想方法。 教学难点： 在电话计费中，能理解并准确