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毕业论文（设计）评分表 学院名称 专业班级 学生姓名 学 号 毕业论文 （设计）题目 项目 得分 权重 指导教师评分 % 综合 评阅教师评分 % 成绩 评定 论文答辩评分 % 总评得分（百分制） 答辩 委员 会综 合评 语 答辩委员会主任： 年 月 日 同意答辩委员会意见。 院学 术委 员会 意见 （学院公章） 年 月 日 附件 5 浙江省本科毕业设计（论文）评分参考信息 参考标准 项目 分值 优秀 良好 中等 及格 不及格 （100≥X ≥90 ） （90 ＞X ≥80 ） （80＞X ≥70） （70＞X ≥60） （X ＜60 ） 紧扣本专业的培养目标，与 能较好地符合本专业的培养 能符合本专业的培养目标， 与本专业的业务范围有某种 不明确，不属于本专业的业 本专业密切相关，具有相当 目标，能反映本专业的主要 属于本专业的业务范围，深 关联但不够明确 务范围 的先进性，合适的深度和难 内容，具有一定的深度和难 度和难度一般 选题 10 度，能结合生产实际和科研 度，有现实意义 实践进行，现实意义明显 开题报告质量好；阅读的参 开题报告质量较好，阅读的 开题报告质量一般，阅读了 开题报告质量一般，阅读了 开题报告质量差，阅读参考 考文献丰富，对于同类研究 参考文献较多，对于同类研 一定量的参考文献，对于同 一些参考文献，对于同类研 文献少，对于同类研究的梳 开题报告 （综 的梳理与概括得当；格式规 究的梳理与概括较得当；格 类研究的梳理与概括一般； 究的梳理与概括较较差；格 理与概括差；格式不规范， 20 述报告） 范，字数达到标准 式规范，字数达到标准 格式基本规范，字数达到标 式不够规范，字数基本达标 字数较少 准 设计 （论文）研究方案合理 ， 设计 （论文）研究方案合理 ， 设计（论文）研究方案较合 设计（论文）研究方案见解 设计（论文）研究方案无新 见解独