顶岗实习支教心得体会《英文话剧尝试》.docxVIP

英文话剧尝试 孩子们平时上课的时候，总有一部分人不肯开口说。这是 学习英语最忌讳的一点。语言类的课就要多说多练，尤其是外 语类的，所以我必须找个方法来练习一下英语的发音。 英文话剧是我上初一的时候，我的英语老师带我们玩的。 当时我们就是分组进行排练。给一周的时间，运用刚学过的单 词和句子，来排练一个有趣的话剧。我打算用这个新奇的方法 来练习一下。因为综合起来说，英文话剧会锻炼到他们的很多 方面的能力，一是口语，如果没有情景的说话，他们可能情绪 和语调上没法发挥出来。如果排一个话剧，把他们放到角色 中，可能害羞的因素就少一点儿，更大胆的说出来。二是锻炼 胆量，能在那么多人的注视下把自己想表达的台词和角色都演 出来真的就很了不起了。三是团结，等他们以后进入了社会， 不可能把自己孤立起来，少不了要和别人合作，所以团结很重 要，对于养成好的性格有很大的帮助。所以我深信这个英文话 剧将成为我的一件法宝。 第一次我只给了一天的时间，虽然时间仓促，但是他们演 得很不错了。但是有些学生还是在看手里的台词，这样说明他 们的瞬时记忆不是很好，以后还要加强一下。第二次，我讲完 了四单元的单词以后就把任务发下去，让他们运用刚学的单 词，发挥想象力，人数多的小组可以让人当道具，所以第二次 的话剧很成功。他们真的很有表演的天赋，我一启发，他们就 多了很多的奇思妙想。有的学生当椅子，有的当大树，表情很 到位，逗得我们哈哈大笑，这说明英文话剧已经开始有效果 了，他们开始对英语有了全新的认识，开始提起兴趣，开始发 现英语不过是一种语言，其实也没有那么难。我很高兴自己的 方法奏效了。现在，第四单元还没学完，他们就问我什么时候 学第五单元的单词，再排一次话剧了。对于学生来讲，兴趣是 最好的老师，而他们对于英语的兴趣，有的时候是要靠老师去 启发，去想办法给他们一个兴趣点。虽然只待半年，但是我带 的是初一新生，对于他们来说，这开头的一段时间很重要，要 给他们一些积极的影响。我打算公开课将这个运用尝试一下。 相信这个活动能给他们一个好的影响。