小学英语教案 四年级下册 2022.3.docxVIP

学 科 英语 课 题Unit 1 My school 三维目标 知识与技能 四会有关学校的五个单词。 过程与方法 了解有关学校设置的功能。 情感态度与价值观 能听懂并能按照指令做事情。 教学重点 掌握有关学校设施的五个单词，并了解它们的功能。 教学难点 单词library中辅音连缀的发音。 教学方法 讲授法情境教学法 教学准备 教师自制的单词卡。 第1课时 教学流程 主要知识呈现教师教学行为学生学习活动 Warm-up Presenta tion Practice (—)热身 / 复习(Warm-up/Revision) 教师播放学过的歌谣(第三册第五页的“Work And Play” ),让学生跟 随声音说唱。 播放第三册第一单元课件Let s learn A ,回顾句型：“What s in the classroom? A board, two lights, many desks and chairs. ” 自然过度到学习 学校各课室的名称。 呈现新课(Presentation) 教师指着教室问学生:This is our new classroom. Do you like our classroom? What* s in the classroom?学生做出相应的回答。教师接着问:How many classrooms are there in our school?