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苏教版六上解决问题的策略——假设
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解决问题的策略——假设策略
【教学内容】P68~69 例1和练一练 P72/1~3
【教学目标】：
使学生经历解决问题的过程，体会通过假设把复杂问题转化成简单问题的过程，初步感悟假设的策略，并能运用策略解答一些实际问题。
使学生在运用假设的策略解决实际问题的过程中，初步感受假设的策略对于解决问题的价值，进一步发展观察、比较、分析和推理能力。
使学生进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功体验，增强学好数学的信心。
【教学过程】：
讲故事：《路边李苦》。
古时候，有个叫王戎的孩子正和他的小伙伴们在路边
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