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快乐的“六一〞三年级作文 今日是六月一日少儿节，是我久久等候的日子，是我们所有少儿的节日。我们像出了笼的小鸟儿同样快乐，各个教室张灯结彩，喧闹极了。花儿向我们点头，小鸟在叽叽喳喳地欢唱，恰似在祝福我们节日快乐呢！ 为了庆贺六一，学校准备了一些文艺节目，有的表演呼啦圈，有的表演双节棍，有的而我参加的是呼啦圈。表演开始了，我们呼啦圈是第一个登台表演，同学们用热忱的掌声欢送着我们，我尽兴地扭啊！时时还做一些高难度动作。当时，我的心情非常激动、快乐！台下时时响起热忱的掌声，亮出绚烂的笑容和洪亮的笑声。还有那婀娜多姿的舞蹈，动听的名乐，出色的时装秀；还有更给同学们增添了无穷的快乐和欢笑。 到了下午就更为风趣了，我们时时到这个班级玩吹蜡烛，到那个班级玩吹乒乓球，有时还会获取一些小小的奖品。有的同学在排队的时候还会想一想游戏的窍门，怎么才能获取朝思暮想的奖品？整个下午，教室里面都是笑声一片。有的同学连眼泪都笑出来了；有的同学嘴巴笑得就像坏掉的拉链，怎么也合拢不起来。特别是拿到奖品的同学，那种快乐、骄傲感从内心油但是生，感觉自己就是最幸福的人。 快乐的六一一眨眼就过去了，假如每日都像这样就好了。放学时欢声笑语还回荡在校园里。 盼星星，盼月亮终于盼到了这天。我的心情像一只出了笼的小鸟一般愉悦极了！为何呢？因为今日是“六一〞少儿节。 清晨，我早早的起床，穿上洁净整齐的校服，戴上娇艳的红领巾，高快乐兴的去学校。走进校园，只见校园里一片喧闹的情形。同学们都在练习着自己参加的活动，每个同学脸上都洋溢着绚烂的笑容。 第一，我们全校的同学在操场举行了庆“六一〞升国旗活动。同学们衣着整齐的校服，排着齐整的队伍，向国旗敬礼。看着徐徐升起的五星红旗我发奋要好勤学习。 接着，我们开始了运坐气球的活动。游戏规那么是每两个人一组，一个人运，一个人坐，每组谁先达成五个就算赢。我和气朋友刘育彤是一组。在初赛时，因为我的伙伴刘育彤捆气球时太慢，我的心跳都加快了，最后初赛获取了第二名。在决赛前夜，我们加紧练习了捆气 球。决赛时，速度果真快多了，我也顾不上屁股疼，只求气球快点爆。 最后我们获取了第一名。 接下来的竞赛就更出色了，有踢毽子，有接力赛，有打保龄球。 时间过的真快乐呀！“六一〞活动在同学们欣喜若狂的喝彩声中结 束了，我祝福全国的小朋友：“六一〞快乐。 六一前夜，我人心情特别快乐，因为学校今日兴趣办了校园文艺演出，庆贺六一少儿节。 清晨，我快乐地到达校园，在学校里我们举行了升旗仪式。而后我们四年级全体学生给新入队的少先队员们佩带了红领巾。他们面向国旗行队礼，起誓成为少先队员。此时此刻，新队员的脸上充满了浅笑，他们为自己能参加少先队而感觉骄傲。此时此刻，让我想起了自 己入队时的情形，我戴上娇艳的红领巾的时候，心情像吃了蜜同样甜。 入队仪式结束后，苏老师让我作为佳宾到达学校演播大厅观看节 目，我的心情特别激动。因为四年级观看演出的有12名代表我就是其 中一名，我以为此次机遇太难得了。在舞台上，同学们表演了出色的 文艺节目。我们在台下看得津津乐道，该轮到我们班上场了，四年级 一班20名同学衣着娇艳的服饰，在?最炫民族风?乐曲的伴奏下，跳起了优美的舞蹈，同学们把自己浑身心地投入到演出中去了。舞蹈结束 后，观众们报以热忱的掌声。 我们班在此次演出中获取了第二名的好成绩，苏老师让我登台代表我们班领奖，此时我感觉太幸福了。“六一〞就恰似一位仙女，带着喧闹和愉悦到达了我们的学校，那一天我们学校举行了游园活动。 我带着一颗好奇的心，先到达五(2)班，啊哈！本来是吹蜡烛啊！我站在门口整装待发，听着门里一声声绵延不绝的惊呼声，犹如中彩票的男人激动地大叫；没有成功的人也没有灰心，夹着五彩缤纷。不知不觉，就轮到我了，我谨小慎微地站在黄线后边，深深地吸了一口气，使劲一吹，哈哈！我一下子就吹灭了两根蜡烛，一旁的女老师也浅笑着看我说：“还有一根蜡烛！加油！〞 老师的鼓舞让我信息大增，但是，这些蜡烛如同大晴日里忽然出现一道闪电似的，一根被吹灭的蜡烛又从头窜出红色的火苗，这下我可慌了，因为只能吹三口气，而此刻只剩两口气了，所以，最后我以失败告终，我失意极了，没精打采的走到门口，看着他人是怎么“大显神通〞。 我后边的是黄佳怡，她先是理了理她的长发，抬头阔步地走黄线的后边，把眼睛睁得滴溜圆，忧如她和这蜡烛有仇似的，她深深的吸 了一口气，恰似吸进了大地的精髓，“呼〞的一声吹了出去，当大家都满怀期望时,千万没想到，蜡烛竟然一根都没灭。黄佳怡见到一根蜡烛一根都没灭，马上像一个泄了气的皮球，两只手垂在下边，可不到一 会儿，她又从头站了起来，像一位宁当玉碎的士兵，可老天爷好想再和她开玩笑，在剩下的两口气里，黄佳怡都没成功，但她以后仍是高高兴兴的，忧如什么事也没发生。 这真是个快乐的“六一〞，一个让人难忘的“六一〞。