个人职业规划3篇.docx免费

第 第 PAGE 1 页 个人职业规划3篇 个人职业规划 篇1 时间过的可真快，转瞬一学期又过去了，幼儿园各位园长领导下，各位老师的关心下，通过自己的努力，使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点：  一、在思想上，重新熟悉了幼儿教育。  在踏入幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带着着小伴侣一起做嬉戏，学习的简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。  幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐进展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的动身点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满意了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到欢乐，得到进展！  二、在工作中，我喜爱了这一行  工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味！  陈琪轩麒是我们班上一位小伴侣，一次他感冒，坚持要到户外活动。到了户外，他就开头流鼻涕，我帮他拿纸，他说冷，我给他暖手。在户外活动结束后，大家一起回到了活动室，我想坐下。眼睛正在四处找椅子，这时，陈琪轩已经把小椅放在了我身边，我看着他笑了。他那双大眼睛，冲我眨了眨也笑了……  孩子在午睡时，我们会为他们预备水果〔午点〕，一次我削苹果，快削完的时候，兆琪醒了，看到我拿着一把大刀“挥动”着，吓了一跳，急忙说：“老师，你当心点，这么大的刀，可别削到手！”……  一件件与孩子们发生的小事，却让我深深的感受到了“人情味”，一种深情。让我在关怀别人的同时也被关怀着。这是何等的美好呀！我们还有什么理由不去努力工作呢？  三、在实践工作中，让我成长  工作没有多久，就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参与，可对于一个“新手”而言，还是不免会紧急。经过选择我选择了上一节“联想课”。内容是：把绳子抛到空中，自然落下，形成图形，请幼儿联想。这节课有许多孩子都没有发挥出来，没有完成教学目标，教学没有胜利。起初我很懊丧，可又转念一想，为什么这些孩子会想象不出来呢？我分析缘由：可能是绳子长，落下来的时候线叠落在一起，不太简单看出想什么；也可能是我的引导语不明确；也可能是课前预备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省，发觉原来这节课有许多漏洞。  在其次次上课时，我留意了课前的铺垫工作，结果就好的多。反省第一次失败的缘由，吸取了教训。在其次次，三次的活动中，一点一点的去克服，效果也一次比一次的好，就这样，在实践工作中，使我成长起来！  四、如今的成果  经过了一年的磨练，我在组织教育活动的时候，有肯定的进步，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了很多学问。在观摩课上，也学到了很多阅历，回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比，的确提高了很多。在这里，我学到了很多书本上学不到的东西—热忱，勤奋，努力。  在以后的日子里，我会更加努力的学习，工作，不懈的追求！ 个人职业规划 篇2 年度工作目标规划是对个人职业生涯规划的分解细化落实，除非你要浑浑噩噩终了此生，否则，职涯规划是人生必不行少的内容。因此，千万不要以为个人年度规划是做给主管的。其实，做年度规划恰恰是一次总结过去，发觉缺乏，以备将来更好进展的一次自我端详的好契机。  一、你了解目标规划有多重要吗  尽管管理学已经深化人心，但是还是有一些人不重视诸如职业规划、人生规划、时间规划等等对自己的人生和事业起至关重要作用的一些科学手段，仍旧信奉任凭自然。所以，我们不仅要重视对目标的规划，更应当持之以恒坚持规划、持续执行规划。只要长期坚持，必能看到规划带来的好处。这里我们借用一下哈佛对于有无目标者的长期跟踪调查结果〔见右上图〕，从图示的`比照结果中你是否感受到目标的建立，对人生和事业有多么重要？  二、个人规划前需先了解团队目标  主管关注属员的年度目标，甚至调整其目标，是由于要考虑整个团队目标的设计及达成。因此，作为属员必需先认真了解团队甚至公司的年度目标，并将自己的目标与其联系起来，才称得上一个有全局观的个人规划。那些擅长将时间和精力用在一个确定目标上的人，都会获得胜利。  三、个人年度进展重点在哪里  虽然，提升学习力、执行力、销售力、时间管理等等这些都是我们做规划的直接目的所在，但是由于这些目标往往存在相辅相成、互为因果的关系，因此，做年度目标时我们必需有所侧重。制定年度目标时，首先要花时间想