5 搭石 课时作业 2课时 含答案 统编五年级上册新课标核心素养目标.doc

搭 石 （课时作业） 第1课时 一、看拼音，写词语。 xùn qī fǎng wèn wǎn liú （ ） （ ） （ ） píng héng xié tiáo lǎn duò （ ） （ ） （ ） 二、解释下列词语的意思。 人影绰绰：_______________________________________ 理所当然：_______________________________________ 三、选择合适的关联词语填空 如果……就…… ??无论……都…… ?只要……就…… ???即使……也…… 1.（ ????）别处都有搭石，唯独这一处没有，人们（ ）会谴责这里的人懒惰。? 2.人们（ ? ?）怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，（????）会放下带的东西，把搭石铺稳。 四、选择题。 “搭石”是人们把石头_____。　　 A.摆在小溪里，供人们过河 　B.建造石头房子 　C.搭建田垄 五、判断对错。 1.“挽裤腿”的 “挽”读wǎn，不读wán。（　　） 2.搭石的时间多在汛期。 （ ） 3.在这里，年轻人背老人过河是很不平常的。（ ） 六、写出下列词语的近义词。 平衡—（ ） 谴责—（ ） 懒惰—（ ） 轻快—（ ） 七、写出下列词语的反义词 无名—（ ）谴责—（ ） 懒惰—（ ） 平衡—（ ） 【答案】 一、汛期、访问、挽留、平衡、协调、懒惰 二、 人影绰绰：形容人影多,姿态美。 理所当然：按道理应当这样。 三、 1.如果......就 2.无论.....都 四、A 五、1.√2.×3.× 六、平稳、责备、懒散、轻松 七、著名、称赞、勤快、失衡 第2课时 一、按要求给下面的句子分类。（填序号） A.前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐。 B.清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 C.假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 （1）搭石表现出的音乐美（ ） （2）搭石表现出的画面美（ ） （3）搭石表现出的心灵美（ ） 二、速读下面句子，选择对它理解正确的一项。 1.如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。（ ） A.这句话告诉我们，这两个人的话非常多，等过了河还在说。 B.这句话告诉我们，这里的人们善良，互让，民风很淳朴。 2.“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”对这句话理解有误的一项是（　　） A.作者借搭石赞扬了无私奉献、一心为他人着想的美好品质。 B.一排排搭石任人踩踏，就像一条小路，可有可无。 C.一排排搭石是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。 三、判断题 1.搭石是人工建造的石头铺成的路。（ √ ） 2.如果上了点年岁的人着急赶路，就不在意搭石稳不稳了。（ × ） 3.每当上工、下工，一行人走搭石，动作要协调有序，否则有人可能会掉进水里。（ √ ） 4.走搭石的时候，如果相向而行的人互相礼让，年轻人背老人过河，大家都会觉得不可思议。（ × ） 四、阅读理解 上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 ①这句话主要写老人（ ）的情景。 A.急着赶路 B.发现搭石不稳 C.调整搭石 D.走搭石 ②这句话生动地刻画了乡亲们__________的动作，表现了乡亲们________________的品质。 五、填空。 文章从两方面体现了“美”：__________和__________。 【答案】 一、1.A 2.B 3.C 二、1.B 2. C 三、1.√ 2. × 3.√ 4.× 四、1.C 2.认真细致 一心为他人着想 五、景色美 人们心灵美