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- 2022-10-20 发布于广东
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第五讲 行政领导;第一节 行政领导概述;二、行政领导权力来源
合法的权力(法定的权力)
奖赏权(奖励权)
强制权(惩罚权)
专业知识权(专家权)
归属权(关系的权力);三、行政领导的原理
指明目标原理
协调目标原理
命令一致原理
直接管理原理
沟通联络原理
激励原理;第二节 行政领导理论;(二)局限性:
1. 理论本身没有形成统一的观点,众说纷纭。
2.很难确定是某些个人特性造就了领导人,还是领导工作或者机会导致了这些人的特性的产生
3.许多人的特性和领导效果没有关系,领导者并不一定具有比别人高尚的品质或者超人的能力,甚至和被领导人之间没有显著的差别
。
4.在成功的领导者之间,存在多种多样的个人特性方面的差异。;二、领导行为理论:以领导行为为对象的互动理论
(一)美国的管理学家的怀特的三种领导方式理论:
权威式领导
民主式领导
放任式领导
该理论还包括其他的理论:
美国坦南鲍姆的领导连续流理论
美国利克特的“工作中心”与“员工中心”理论
美国阿吉里斯的不成熟——成熟理论;(二)局限性:
1.领导行为理论确定的某一种效果较好的领导行为,和调查的结果并不完全一致
2.某种领导行为可能使下属的结果而不是原因
3.忽视了领导的现实情景;
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