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- 2022-10-21 发布于江苏
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授课题目(章节或主题):第二章 5S——素养及 5S 的推行
教学目的与要求:掌握素养的概念、目的及其实施步骤;理解素养的推行方法;了解 5S 现场管理法与其他管理活动的关系;理解5S 管理的八大认识误区。
教学重点:素养的概念、目的及其实施步骤;素养的推行方法。
教学难点:5S 管理的八大认识误区。
教学过程设计:
1、课前准备。(不占用课堂时间)
2、复习旧课。(5 分钟)
3、讲授新课(75 分钟)
4、课堂总结。(5 分钟)
5、课后作业布置。(5 分钟)
【课程回顾 5min】
第二章 5S——素养及 5S 的推行
1、清扫和清洁的意义和目的及其实施步骤
2、清扫和清洁概念区别
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