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第 二 幕
说 明:剧 本 前 言 需 包 括【 演 出 长 度 】的 估 计 时 间 ,以 及【 剧 情 大 纲】,【 人 物
表 】 几 部 分 。 【 正 文 】 中 的 每 一 幕 , 须 写 明时 间 、 地 点 、 人 物 , 如 需 “画 外 音 ”( 即
旁 白 ) 或 者 灯 光 效 果 配 合 , 请 于 具 体 情 节 处 注 明 . 下 面 是 上 交 的 剧 本 范 例 。
作品名称
【作者资料】姓名 班级 联系方式(长短号)
【演出长度】(10-20 分钟以内)
【剧情大纲】(200~300 字)
【人物表】(依出场顺序排列)
【 正 文 】
第 一 幕
时 间 : 早 上 6 ∶0 0 多 钟
人 物 :我 、 小 A
地 点 : 大 街 上
小 A 一 大 早 便 把 我 从 被 窝中 拖出 去 跑 步 , 大 街 上 人 还 不 多 , 我 们 俩 相 伴 而 跑 。 小 A : “ 这 次 体 考 , 我 一 定 要 拿 满 分 。
我 (疑 惑 的看 了 他 一 眼 ): “ 真 的 ?
小 A (胸 有 成 竹 ) : “ 一 定 会 的 。
小 A 飞 快 的 往 前 跑 , 把 我 抛 在 了 后 面 。
画 外 音 :小 A 如 此 有 信 心 , 作 为朋 友 的 我 当 然 高 兴 ,但 不 知 他 会 不 会 坚 持 下 去 ?
时 间 : 星 期 六 的早 上 8 ∶0 0 钟 。
人 物 : A 、 我
地 点 :小 A 家 里
小 A (垂 头 丧 气 ) : “ 唉 , 模 拟 体 考 我 才 得 了 1 6 分 , 连 及 格 线 都 不 到 . ” 我 ( 鼓 励 道 ) : “ 不 要 灰 心 嘛 , 加 油 就 是 . ”
小 A 伤 心 的 摇 着 头
小 A ( 突 然 想 起 什 么 似 的 , 很 高 兴 ) : “ 有 了 , 我 不 参 加 体 考 了 . ”
我 ( 不 敢 相 信 自 己 的 耳 朵 ) : “ 什 么 ! ?”
小 A ( 解 释 道 ) : “ 反 正 我 模 拟 体 考 也 只 捞 了 1 6 分 , 真 正 体 考 时 也 多 不 了 几 分 , 还
不 如 在 其 它 科 目 上 下 功 夫 , 多 得 分 , 你 说 呢 ? ”
我 ( 若 有 所 思 的 点 头 ) : “ 也 许 , 这 样 做 还 不 错 。 ”
小 A ( 高 兴 极 了 ) : “ 这 是 我 的 起 点 , 我 会 努 力 的 (拉 着 我 的手 ) 走 , 帮 我 复习 去 .
我 帮 小 A 从 早 上 9 ∶0 0 钟 复 习到 晚 上 8 ∶0 0 钟 , 小 A 不 停 的问 问 题 , 我 不 停 的 给 他 ,
看 样 子 , 他 真 要 从 起 点出 发 了 !
画 外 音 :小 A 找 到 了 自 己 的 起 点 ,令 人 可 喜 可 贺 ,但 不 知 道 他 还 会 不 会 像 上 次 那 样呢 ?
第 三 幕
时 间 : 晚 上 1 1 ∶0 0
人 物 : 小 A 、 我 、 小 A 妈 妈
地 点 : 小 A 的 房 里
帮 小 A 复 习 了 2 个 多 星 期 了 , 再 过 1 个 多月 就 该 中考 了
小 A (低 着 头 ) : “ 这 次 失 误 了 。
小 A 妈 妈 (生 气 的 指 着 卷 子 ) : “ 失 误 ! 你 瞧 瞧 ,你 那 可 怜 的 3 8 分 哟! 我 ( 接 过 卷 子 看 ): “ 不 要 灰 心 , 也 许 你 的学 习 方 法 没 有 掌 握 好 呢 ?
小 A 的 妈 妈 气 鼓 鼓 的 走 出书 房 , 一 路 走 一 路 骂
小 A ( 唉 叹 道 ): “ 我 不 是 学习 的 料 .
小 A 想 起 了 什 么 似 的 ,从 包 里 翻出 一 张 纸 , 上 面印 有 :艺 体 特 长 可 加 分
小 A( 哀 求 似 的 看 着 我 ): “ 瞧 ,这 儿 写 着 艺 体 特 长 可 加 分 呢 ,你 不 是 钢 琴 已 到 了 8 级 ,
教 教 我 吧 。 ”
我 : “ 你 不 是 有 了 起 点 吗 ?怎 么 又 改 了 ! ”
小 A : “ 起 点 也
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