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第 有关中班音乐教案四篇 中班音乐教案 篇1 设计意图 　　幼儿年龄小，无辨别是非好坏能力，无防范意识，很容易上当。针对这个事实，我决定培养幼儿初浅的自我保护能力。因为它浅显的内容，贴近孩子的生活，易于幼儿接受和理解，符合中班幼儿的年龄特点。　　活动目标　　1、能大胆的模仿游戏角色中的不同声音进行演唱，并能通过动作随乐动作。　　2、能较完整的根据游戏随乐游戏，体验游戏的乐趣。　　3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。　　活动准备　　经验准备:幼儿已了解《小兔乖乖》的故事情节　　物质准备：(1)狼、 兔子头饰若干(2)音乐《小兔子乖乖》　　活动过程　　1、以谈话的形式，引导幼儿回忆故事的内容，激发幼儿活动的兴趣。　　引导语：小朋友们，你们还记得《小兔乖乖》的故事吗?今天，我们一起来玩一个好玩的音乐游戏，它的名字就叫做小兔乖乖。　　2、幼儿欣赏歌曲提问歌曲唱了什么?　　再次欣赏，引导幼儿说说狼、兔妈妈和小兔子唱歌时声音的不同，并尝试模仿粗、细和可爱的声音。　　3、介绍玩法引导语：请小朋友围坐成一个圈做小兔子的家，圈上空一个缺口做小兔的家门。现在，小朋友来当小兔子，面向圆心坐着。请个小朋友来当兔妈妈，再请一个小朋友来当狼