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2023届全国新高考英语精准复习 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句.pptx

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2023届全国新高考英语精准复习 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句 感叹句 祈使句 疑问句 陈述句 CONTENTS 陈述句 declarative sentence 陈述句 陈述句用来说明一个事实或表明说话人的看法、态度等。 陈述句句末用句号,一般读降调。 陈述句有肯定和否定两种形式,其一般语序为“主语部分+谓语部分+其他成分”。 We all agree. That is very good. He has not been abroad. We can’t get there before dark. He doesn’t like playing the violin. 疑问句 interrogative sentence 疑问句 一般疑问句 特殊疑问句 选择疑问句 反意疑问句 一般疑问句 指用“yes”或“no”来回答的句子。 其结构是:系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分? Is this your pen?--Yes it is./No it isnt. 1.将陈述句变为一般疑问句时,如句中有be 动词(am is are …)时,可直接将它们提至主语前。如主语为第一人称,应将其改为第二人称。 Im in Class 2 Grade 1.→Are you in Class 2 Grade 1? 2.陈述句中有情态动词(can may must …)时,也可直接将它们提至主语前,即可成为一般疑问句。 He can swim now. →Can he swim now? 3.陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时,变为一般疑问句时要在句首加“do”或“does” 主语后的实义动词用原形。 I like these animals. →Do you like these animals? 4.一般疑问句一般读疑问调 5.一般疑问句有时不用“yes”或“no”回答。 选择疑问句 选择疑问句提出两个或两个以上可能的答案供对方选择。 这类疑问句有两种形式: 一种是以一般疑问句的结构形式为基础,只是在语调上有所区别。这一类选择疑问句通常都是在前一个供选择的答案用疑问调,后一个用感叹调;如果有两个以上供选择的答案,则在最后一个用感叹调,其余都用疑问调。 Would you like a gin, or a whisky, or a beer? 另一种选择疑问句是以特殊疑问句的结构形式为基础的,也是在语调上有所区别。 Which vase shall I use, the short one or the tall one. 特殊疑问句 以疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。 常用的疑问词有:what who whose which when where how why等。 特殊疑问句有两种语序: 1.如疑问词作主语或主语的定语,即对主语或主语的定语提问,其语序是陈述句的语序:疑问词(+主语)+其他成分? who is singing in the room? whose bike is broken? 2.如疑问词作其他成分,即对其他成分提问,其语序是:疑问词+一般疑问句语序?what class are you in? 注意:1.回答特殊疑问句时,不能用yes / no,即问什么答什么,尤其是简略回答。Who is from Canada? --Helen (is). 3.特殊疑问句有时会用感叹调。 反意疑问句 反意疑问句又叫附加疑问句,是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定,而需要向对方加以证实时所提出的问句。 其结构为:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简单的问句。 “前肯定后否定,前否定后肯定”。 陈述部分的主语是“I”,疑问部分要用 arent I. Im as tall as your sister. arent I? 陈述部分的谓语是“wish”,疑问部分要用“may”+主语 I wish to have a word with you, may I? 陈述部分用no、nothing、nobody、never、few、seldom、hardly、rarely、little等否定含义的词时,疑问部分用肯定含义 The Swede made no answer, did he / she? 反意疑问句 含有“ought to”的反意疑问句,陈述部分是肯定的,疑问部分用shouldnt / oughtnt +主语 He ought to know what to do, oughtnt he? / shouldnt he? 陈述部分有“have to”+v. (had to + v.),疑问部分常用“dont”+主语(didnt +主语) We have to get there at

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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