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- 2022-11-09 发布于广东
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高职院校混合教学及其应用探析(行业资料)
文档信息
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目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:高职院校混合教学及其应用探析 2
一、混合教学的内涵 2
(一)基于教育目标分类学的教学方法的混合 2
(二)各种教学资源手段的混合 3
(三)评价的混合 3
二、高职院校混合教学的意义 4
三、混合教学在《统计学基础》课程中的应用 4
(一)微课的制作 5
(三)“做中学”的混合教学方式 5
(四)教学评价的混合 6
文2:高职乒乓球基本功教学及其方法探讨 7
一、高职院校学生基本情况分析 7
二、基本功在乒乓球教学训练中的重要性分析 7
三、要把球性练习放在基本功训练的重要位置 8
四、球性练习的方法 8
参考文摘引言: 9
原创性声明(模板) 10
文章致谢(模板) 11
正文
高职院校混合教学及其应用探析(行业资料)
文1:高职院校混合教学及其应用探析
随着互联网的快速发展与信息化技术的普及,高职院校课程教学迎来了“慕课”、“微课”、“翻转课堂”等新的
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