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- 约 6页
- 2022-10-21 发布于江苏
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最新苏教版科学四年级下册《环境变化以后》精美教案
【教学目标】
科学知识: 1.能举例说出动植物适应季节变化的方式,对比发现生活在不同环境的动
植
物适应变化的方式是不一样的。 2.能举例说出急速的天气变化和灾害性事件对生物生存造成的威胁。
3.能举例说出人类生产、建筑等活动 引起环境变化对动植物生存产生的破
坏
性影响。 科学探究:
1.能以鱼道为例,依据动物的生活习性评估其合理性。科学态度:
在教师引导下, 能依据证据运 用分析
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