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- 2022-10-21 发布于天津
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《珍珠鸟》课堂实录
一、创设情境,引入新课。
1. (用多媒体播放歌曲《一个真实的故事》)同学们,欣赏了一首
凄美的歌曲。今天我向大家讲述一个这首歌曲背后的真实故事。她那
高尚的灵魂随着这首叫《一个真实的故事》的歌而永远流传。今天,
我们一起走进著名作家冯骥才的家里,看看他那只可爱的珍珠鸟。
2.师:今天我们来上一堂特别而有趣的课,先请大家用你最充满
爱的声音朗读一下课题。板书课题。
生:齐读课题《珍珠鸟》
跟着老师的语言进入课文内容,吸引学生的注意力。
二、自学反馈,学情检测
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