地球表面的板块年浙教版七年级上学期科学.pptxVIP

第6节：地球表面的板块;奇怪的科学想法：把地球上的水全部抽掉，观察地壳是什么样子的？;活动 1、在地图上标出大西洋、非洲、南美洲位置。 2、描绘出非洲、南美洲的轮廓，观察后你发现什么？;魏格纳 大陆漂移学说;寻找支持大陆漂移学说的证据;1、地形证据;2、生物证据;3、气候证据;4、化石证据;;魏格纳遇到的挑战！;大洋中脊：又称中央海岭，在地貌上，是一条在大洋中延伸的海底山脉。 ;;大西洋的形成;;板块构造学说;（2）全球由亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块、南极洲板块六大板块构成。;（3）这些板块“漂浮”在软流层上，相互不断发生碰撞和张裂。板块的碰撞形成山脉和海沟，板块的张裂形成裂谷和海洋。 →←：表示碰撞 消亡边界 ←→：表示张裂 生长边界;（4）板块的碰撞和张裂是引起海陆变迁的主要原因。;请用板块构造学说解释:大西洋是如何形成的？;;板块构造学说;板块构造学说;板块构造学说;板块构造学说;作业本-A 第9题 （1）澳大利亚所在板块向东北方向运动，印度所在板块向北运动 （2）印度—澳大利亚板块与亚欧板块相撞，印度—澳大利亚板块俯冲到欧亚板块之下，在临近亚欧板块处形成海沟和一系列岛屿，而在亚欧板块上则形成高原和山脉。;抱团取暖 ——建立科学学科学习小组 让我们在温暖的706班大家庭里，更加温暖，累了有同伴在鼓励、松懈了有同伴在催促、困惑了有同伴在帮助、让我们成为相亲相爱的一家人！;1、组长10~12人，每一小组5~6人。 2、组长确定 老师指定、个人自荐、同学推荐 3、小组成员构成 自由组合，但不超过6人。组成进入要约法三章。 4、小组任务 关心同伴学习、生活，相互鼓励、提醒、催促。如作业订正、背诵、个别辅导等;5、小组长责职 （1）与组员一起确定小组名称、口号、目标，做好小组片名、小组公约！ （2）以身作则，严格要求自已，作好组内成员的榜样、示范，所有背诵、作业、订正，都要第一时间完成。 （3）既要严格要求组员及时完成背诵、作业、订正，又要热情帮助组员，态度和蔼。 （4）与组员一起进行小组分工，明确任务。;6、组员责职 （1）每一小组团结如一家，服从组长安排，少争论、少争吵；多建议、多改进。 （2）即然加入这个小组，就是服从小组公约，否则小组经过公议后有权拉黑。;二个任务 1、今天完成第3章第5、6节背诵 检查： （1）老师抽背小组或小组长或组员 （2）小组之间推磨式抽背 2、本周小组长带领组员完成二本作业检查 漏做的补做——小组内用红笔批好 漏订正的补订正——小组长检查 （1）小组之间推磨式抽背 （2）老师最后检查