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评优评先和表彰工作方案 一、指导思想 表彰先进，激励后进，弘扬正气,结合县教体局通知精神，推举和表彰在教育教学工作中做出突出成果的集体和个人，并从中推选出县级和市级先进集体和个人。 二、评选类型及评选条件 （一）先进集体 1。先进班集体（班主任为优秀班主任） （1)以班级月量化考核成果、星级班主任评比等情况为主要参考依据。(2)班级成员喜爱祖国，自觉遵守国家法律、法令，模范遵守校规校纪。 （3)班级具有崇尚科学、严谨求实、刻苦钻研、勤奋创新的优良学风，具有乐观上进、诚实守信、团结互助、高尚文明的优良班风。 （4)班级组织健全，班委会、团支部领导有力,班级制度完善，工作扎实有效。 2。文明班级 有政治素养好、团结协作、以身作则、密切联系学生、工作乐观主动、凝聚力较强的班级领导集体。 有朝气蓬勃、乐观向上、团结友爱、遵纪守法、文明健康的良好班风， 无违纪现象。 （3)学习风气浓厚,学习成果突出，无考试作弊现象。 （4)乐观参加学校及上级组织的各种有益的文体活动,并取得较好成果。 （二）先进个人类型及评选条件1。优秀教师 除县教体局规定的条件以外，主要参考以下依据： （1)量化考核成果。 (2）学生最满足的教师评选结果。 技能竞赛获奖情况。 赛课获奖情况。 （5)星级班主任。 （6）校长办公会研究。2。优秀教育工作者 爱岗敬业，忠于职守，辛勤工作,无私奉献，兢兢业业，任劳任怨。 杰出完成本职工作，成果突出。(3)公众认可。 (4)民主测评占 20％，考勤占 80％。3。文明教师 教师月量化考核成果为主要参考依据. 在两创两争活动中表现突出,在思想品德、教育教学等方面表现优秀。4。优秀党员 (1）思想作风好.旗帜鲜亮，政治觉悟高，大局意识强；遵守社会公德,在精神文明建设中发挥表率作用。 （2）岗位业绩好。熟悉业务工作,与时俱进，开拓创新；认真履行岗位职责， 具有剧烈的事业心、责任感,勇于承担工作任务;在本职岗位上做出优异成果。 5.文明学生 思想品德端正,敬重师长，团结同学，遵守纪律，学习刻苦,成果较好，无违纪现象. 6。格外贡献奖 主要是对在学校某一方面做出格外贡献的人员设立的一种奖项，由各处室、各级部主任和主管校长提名，经校长办公会研究决定。 7。中层评优 中层干部单独考核，与学校各类评先活动同时进行.主要依据民主测评.测评人由教代会全体代表和中层以上领导组成。校级领导选票单列，权重占其他人员的 2 倍。 （三)年终考核 考核方式:以处室和级部为单位进行，各处室由学校办公室负责，各级部由级部主任负责。 优秀比例:依据上级要求，一般优秀比例为单位在编总人数的 15%，依据学校受表彰情况,经汤阴县党和国家机关工作人员年度考核委员会审定后，确定是否增加百分点。 3。考核指标:实行百分制,教师系列量化积分占 60%，民主测评占 20%，考勤占 20％;教辅和职工民主测评占 20%，考勤占 80％。 三、评选方式、程序及要求 （一）成立评优评选和年度考核工作领导小组,组长由学校一把手担任,各位副校长为副组长，全体中层为成员,并下设办公室，办公室成员以处室主任和级部主任为主。 （二)层层推举、层层评选,以处室、级部为单位进行评选，各处室、各级部面对本处室、本级部全体人员，公开评选条件和评选指标. （三）级部评选和考核工作由级部主任负责；处室人员考核由办公室统一布置，各处室协助完成。 （四）民主集中相结合,确保公平、公正、公开，阳光操作.各处室、各级部将推举的先进集体和个人名单按排名先后挨次排列,报校长办公会研究，同时报班级和个人月量化考核成果半年汇总成果。 （五）公示：依据县教体局要求的时间和方式进行公示,接受群众监督. （六)上报材料: 1。统一用Ａ4 纸打印先进事迹材料 2 份。 2。被推举为县级以上的先进集体和先进个人须在接到学校办公室通知后 , 依据县教体局通知样表用Ａ4 纸打印表格 3 份（表格由县教体局印制）。自备 2 个档案袋，同类校级的荣誉证书原件装入一个档案袋，复印件与表格装入一个袋， 以备上级审查。 (七）大型表彰工作一般每年分两次进行,一次为教师节，第二次为年终总结 表彰大会，每次表彰均由学校办公室印发学校红头文件,公布受表彰集体和个人名单。评选工作依据县教体局通知时间进行。 （八）为弘扬正气，树立优秀典型，每次表彰均注重营造气氛，隆重节俭. 四、评选指标 依据 15%的比例评选出校级先进集体和先进个人。原则上校内先进集体和个人名额，为集体和个人数量各乘以 15％，小数点后第一位数字四舍五入后的数字。县级以上先进名额由县教体局分配。 先进班集体、文明班级、文明学生，由政教处推举审核. 五、着重事项 (一）年终考核着重事项： 本年度有下列情形之一者，不得被评为优秀等次. 1。旷工超过 5 天者，病假超过 2