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- 2022-10-21 发布于江苏
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小学道德与法治教学教研工作计划
一、现状的分析
学校现有六名道德与治老师,全部是兼职教师,各位教师在主观思想上,对这一学科的重视程度不足,本学期要重点加强任课教师们对新教材的培训,引起老师们对道法学科的重视。
道法学科核心目的是立德树人,但目前的情况是有的学生对于道法学科重视不足,所以教师在教学时要联系学生生活实际,努力提高学生的学习兴趣。
二、问题分析
学生层面:教学要面向学生的生活实际,采取丰富的、直观的、灵活的、开放的教学方式,给学生大量动手、动脑、动口的机会,使学生在多种多样的活动中促进个体道德与法制的形成和社会性发展。活动形式可以是单一的,也可以几
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种形式结合使用;教学活动时间的
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