初中八年级下期中考后家长会.pptVIP

一切为了学生，为了学生的一切 作为班主任，我坚信：没有教育不好 的学生。我的指导思想是： 一切以提高学生的整体素质为出发点， 不求一时一刻的荣誉，不求华而不实 的虚名，只求学生的成绩和能力能有 一点一滴的提高。在学习方面，我从 不以成绩论英雄，而是着眼于学生自身 的发展，着眼于学生的努力程度。 首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成 早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不 能跟着老师走，发言不够积极，听讲效率不高，课 后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。 自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意 识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干 。从表面上看，这似乎是学生的学习态度问题，但 我认为，这是学习习惯、学习方法问题。 老师好比医生， 父母好比护士， 医生开药后， 护士的护理就 显得尤为重要 。学校教育永 远离不开正确 的家庭教育， 假如没有良好、 正确、合理的家 庭教育相配合， 再好的教师、再 好的学校也不可 能产生好的教育 效果。 一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育。他们精力充沛，好奇心强，但自己的愿望与实际能力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太愿意与父母及老师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。在教育上更应讲究