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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班艺术教案：纸杯木偶 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 大班艺术教案：纸杯木偶 　　一、 活动目标：　　1、 运用剪、贴、卷的技能在纸杯上制作木偶。　　2、 鼓励幼儿克服制作中遇到的困难，坚持做好木偶。　　3、 体验克服困难后取得 成功的快乐。　　二、 活动准备： 纸杯、彩色腊光纸、布头20cmX20cm、剪刀、水彩笔、浆糊、抹布。　　三、 活动过程：　　(一) 出示纸杯木偶，引起幼儿兴趣。　　(二) 介绍制作材料：布——做衣裳;纸杯——做头;腊光纸——做头发等。并观察由教师提供的半成品所表现纸杯木偶制作的步骤。　　(三) 提出制作要求：　　1、 在规定时间内做好纸杯木偶。　　2、 遇到困难时能自己动脑筋或与同伴商量解决。　　3、 要和老师做的不一样：表情、年龄特征等。　　(四) 幼儿动手制作：　　1、 教师进行观察，看幼儿是怎样解决遇到的困难。　　2、 对能力差的鼓励他想办法完成。　　(五) 结束活动： 将做好的作品展出，进行评价：　　1、 哪个木偶最漂亮?　　2、 你做的时候觉得哪里最难做?后来你是怎想办法的?　　3、 表扬做得又快又好的幼儿，鼓励没做完的幼儿在遇到困难时能多想几种办法，这样就能动作较快地做好木偶。