青岛版小学数学二年级下册第1单元-有余数的除法信息窗11课件有余数的除法.pptVIP

单击簸箕、笤帚、拖把图片，呈现相应的算式。 有余数的除法 回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 课后作业 1 野营——有余数的除法 QD 二年级下册 一、情境导入 问题：从图中你知道了哪些数学信息？ 10片饼干 每人分3片饼干 每人分4个草莓 12个草莓 饼干可以分给几人？ 草莓可以分给几人？ 二、你问我说 10片饼干，每人分3片，可以分给几人？ 我用 分一分。 10片饼干，每人分3片，可以分给3人，还剩1片。 二、你问我说 10片饼干，每人分3片，可以分给几人？ 写成除法算式是： 10÷3=3（人）……1（片） … 余数 读作：10除以3等于3余1 试一试 1．圈一圈，填一填。 (1) 7个 ，每3个装一盘，能装(　　)盘，还剩(　　)个。 (2) 14个 ，每6个一份，分成了(　　)份，还剩(　　)个。 (3)当平均分后，还有剩余，且不够再分时，我们就把剩余的数叫作(　　　)。 二、合作探索 （选题源于《典中点》） 答：圈一圈略。 余数 2 1 2 2 2．圈一圈，填一填