《展开与折叠》课件.pptVIP

展开与折叠 ;想一想: 把圆锥、圆柱的表面展开，会得到什么图形？;;圆锥的表面展开图是;将一个正方体的表面沿某些棱剪开，能展成一个平面图形吗？你能得到哪些平面图形？与同伴进行交流.;探究1： 你能设法得到下列平面图形吗？ ;探究2: 先想一想，再动手操作确认，下列图形经过折叠后能否围成一个正方体？ ;;练习：右图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，下面是四位同学补画的情况（图中阴影部分），其中正确的是（ ）;;;如图，这是一个正方体的展开图，如果将它???成原来的正方体，哪些点与点P重合. ;? ? ? ? ? ? ? ? ; 有一个正方体，在它的各个面上分别涂了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色.甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体，结果如下图，问这个正方体各个面的对面的颜色是什么？;;如图所示的纸板上有10个无阴影的正方形，从中选出一个，与图中5个有阴影的正方形一起折一个正方体的包装盒，有多少种不同的选法. ;课堂小结: 1、本节课我们通过对正方体表面展开的深入研究，使我们对棱柱的侧面展开有一定的认识. 2、通过动手操作，我们也知道圆柱、圆锥等立体图形的侧面可以展开成平面图形.