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高中数学新思路 导数
专题21 函数的极值与最值
一.函数的单调性与极值
1.函数单调性的判定方法:设函数在某个区间内可导,如果>0,则为增函数;如果<0,则为减函数.
2.根据导函数图像判断原函数极大值或极小值
原函数出现极值时,导函数正处于零点,归纳起来一句话:原极导零。这个零点必须穿越x轴,否则不是极值点。
判断口诀: = 1 \* GB3 ①.从左往右找穿越(导函数与x轴的交点) ②.上坡低头找极小,下坡抬头找极大
3.已知函数解析式,根据导函数的零点判断原函数图像
先判断函数的奇偶性,并排除与之矛盾的选项。再对原函数求导,判断导函数零点;最后根据原极导零判断函数图像。
例1.若函数的图象的顶点在第四象限,则函数的图象是( )
解:从图中可以看出,A,C均处于“上坡”,故画上向下箭头,出现极小值;B,D处于“下坡”,故画上向上的箭头,出现极大值。根据图形可知,答案选A。
例2.(2022?南阳期末)函数f(x)的导函数是f(x),下图所示的是函数y=(x+1)?f(x)(x∈R)的图像,下列说法正确的是( )
A.x=﹣1是f(x)的零点 B.x=2是f(x)的极大值点
C.f(x)在区间(﹣2,﹣1)上单调递增 D.f(x)在区间[﹣2,2]上不存在极小值
例3.(2022?淄博期末)已知是函数的极小值点,则的极大值为
A. B.0 C.1 D.2
例4.(2022?杨浦区期末)已知函数的导函数是,导函数的图象如图所示,则函数在内有
A.3个驻点 B.4个极值点 C.1个极小值点 D.1个极大值点
例5.(2022?成都期中)函数的图象如图所示,则的解集为
A.,, B.,,
C.,, D.,,
例6.已知函数y=f(x)的定义域为{x|x≠0},满足f(x)+f(﹣x)=0,当x>0时,f(x)=1gx﹣x+1,则函数)y=f(x)的大致图象是( )
A. B. C. D.
例7.已知函数f(x)的图象如图所示,则f(x)的解析式可能是( )
A.f(x)=﹣x3 B.f(x)=+x3 C.f(x)=﹣x3 D.f(x)=﹣﹣x3
例8.(2022?乙卷)已知和分别是函数且的极小值点和极大值点.若,则的取值范围是 .
例9.(2021?乙卷)已知函数,已知是函数的极值点.
(1)求;
(2)设函数.证明:.
例10.(2018?北京)设函数.
(Ⅰ)若曲线在点,(1)处的切线与轴平行,求;
(Ⅱ)若在处取得极小值,求的取值范围.
1:设a∈R,若函数y=ex+2ax,x∈R有大于0的极值点,则( )
A.a<﹣ B.a>﹣ C.a<﹣ D.a>﹣
2:对于函数f(x)=ex﹣lnx,下列结论正确的一个是( )
A.f(x)有极小值,且极小值点x0∈(0,)B.f(x)有极大值,且极大值点x0∈(0,)
C.f(x)有极小值,且极小值点x0∈(,1)D.f(x)有极大值,且极大值点x0∈(,1)
3:函数f(x)=lnx+ax有小于1的极值点,则实数a的取值范围是( )
A.(0,1) B.(﹣∞,﹣1) C.(﹣1,0) D.(﹣∞,﹣1)∪(0,+∞)
4.(2022?重庆月考)对于定义在上的可导函数,为其导函数,下列说法不正确的是
A.使的一定是函数的极值点
B.在上单调递增是在上恒成立的充要条件
C.若函数既有极小值又有极大值,则其极小值一定不会比它的极大值大
D.若在上存在极值,则它在一定不单调
5.(2022?赫山区校级开学)如图所示是函数的导函数的图象,则下列判断中正确的是
A.函数在区间上是减函数 B.函数在区间上是减函数
C.函数在区间上是减函数 D.函数在区间上是单调函数
6.(2022?自贡期末)设是函数的导函数,将和的图象画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是
A.B. C. D.
7.(2017?新课标Ⅱ)若是函数的极值点,则的极小值为
A. B. C. D.1
8.(2022?哈尔滨期末)若函数有2个极值点,则实数的取值范围是
A.,, B.,,
C. D.
9.(2022?哈尔滨期末)已知函数在区间,上单调递减,则实数的取值范围是
A., B., C., D.,
10.(2018?北京)设函数.
(Ⅰ)若曲线在点,(2)处的切线斜率为0,求;
(Ⅱ)若在处取得极小值,求的取值范围.
11.(2020?新课标Ⅱ)已知函数.
(1)若,求的取值范围;
(2)设,讨论函数的单调性.
二.函数的最值与单变量恒成立能成立问题
最大值为极大值与靠近极小值
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