部编版一年级语文上册识字3《口耳目》优质课件.pptx

口耳目;看图对照，认识“口、耳”等7个生字。 会写“口、目”等4个字和横折、撇、弯钩3个笔画。 正确朗读课文。联系生活了解坐、立、行的规范。;口;组词：;组词：;组词：;组词：;;新笔画;笔画名称 书写指导 例字;笔画名称 书写指导 例字;足;站; 听范读，找找文中的器官在你身体的什么部位？;口;耳;;;;请你参照同桌的样子，填写下文。;“口、耳、目、手、足”是我们身体的五个器官，它们能做哪些事呢？;; 为了保护好我们的身体，我们应该养成怎样的好习惯呢？; 这句话告诉我们:站立时要像松树一样挺拔，坐着时要像古钟一样端庄。; 这句话告诉我们：走路时要像风一样迅速，睡觉时要像弓一样弯曲。;同学们一定要养成良好的生活、学习习惯，积极锻炼身体，努力做一个健康活泼、积极向上的学生。;下面这些字，同学们都会写了吗？;1.用下列字口头组词。 手 足 口 耳 目 2.照样子，说一说。 小小嘴巴，口口口；大大眼睛,________； 圆圆耳朵，_________；胖胖脚丫，________； 灵巧双手，_________。;良好的生活、学习习惯：;不挑食、不偏食;口耳目;第1课时;嘴;我是嘴，也叫“口”，我能发出声音。;我是脚，也叫“足”，我能走路。; 五官: 口、鼻、耳、眼、眉;口;;耳;目;手;足;站;坐;口;;独体字;kǒu ;ěr ;mù ;shǒ