1_1_圆综合题+专题复习.doc

第PAGE1页 圆综合题 专题复习 1．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，点O在AB上，经过点A的⊙O与BC相切于点D，与AC，AB分别相交于点E，F，连接AD与EF相交于点G． （1）求证：AD平分∠CAB； （2）若OH⊥AD于点H，FH平分∠AFE，DG＝1． ①试判断DF与DH的数量关系，并说明理由； ②求⊙O的半径． 2．在△AEF中，∠E＝90°，AD为∠EAF的平分线，过A、D的⊙O与AE、AF分别交于B、C，且BC∥EF （1）求证：AC为⊙O的直径； （2）求证：EF与⊙O的相切； （3）若sin∠ADB＝，BE＝1，求⊙O的半径． 3．如图，AB是⊙O的弦，D为半径OA的中点，过D作CD⊥OA交弦AB于点E，交⊙O于点F，且CE＝CB，连接AF，BF． （1）求证：BC是⊙O的切线； （2）①求∠ABF的度数； ②若AF＝4，且AB平分∠OAF时，求弦AB的长． 4．如图①，②，在平面直角坐标系xOy中，点A的坐标为（4，0），以点A为圆心，4为半径的圆与x轴交于O，B两点，OC为弦，∠AOC＝60°，P是x轴上的一动点，连接CP． （1）求∠OAC的度数； （2）如图①，当CP与⊙A相切时，求PO的长； （3）如图②，当点P在直径OB上时，CP的延长线与⊙A相交于点Q，问PO为何值时，△OCQ是等腰三角形？ 5．如图，点I是△ABC的内心，BI的延长线与△ABC的外接圆⊙O交于点D，与AC交于点E，延长CD、BA相交于点F，∠ADF的平分线交AF于点G． （1）求证：DG∥CA； （2）求证：AD＝ID； （3）若DE＝4，BE＝5，求BI的长． 6．如图，△ABC中，AB＝AC，以AB为直径的⊙O交BC于点D，交AC于点E，过点D作DF⊥AC于点F，交AB的延长线于点G． （1）求证：DF是⊙O的切线； （2）已知BD＝2，CF＝2，求AE和BG的长． 7．如图1，AB为半圆O的直径，D为BA的延长线上一点，DC为半圆O的切线，切点为C． （1）求证：∠ACD＝∠B； （2）如图2，∠BDC的平分线分别交AC，BC于点E，F； ①求tan∠CFE的值； ②若AC＝3，BC＝4，求CE的长． 8．如图，AB、CD为⊙O的直径，弦AE∥CD，连接BE交CD于点F，过点E作直线EP与CD的延长线交于点P，使∠PED＝∠C． （1）求证：PE是⊙O的切线； （2）求证：ED平分∠BEP； （3）若⊙O的半径为5，CF＝2EF，求PD的长． 9．如图，⊙O是△ABC的外接圆，且AB＝AC，点D在弧BC上运动，过点D作DE∥BC，DE交AB的延长线于点E，连接AD、BD． （1）求证：∠ADB＝∠E； （2）当点D运动到什么位置时，DE是⊙O的切线？请说明理由． （3）当AB＝5，BC＝6时，求⊙O的半径． 10．已知：如图，点O2是⊙O1上一点，⊙O2与⊙O1相交于A、D两点，BC⊥AD，垂足为D，分别交⊙O1、⊙O2于B、C两点，延长DO2交⊙O2于E，交BA延长线于F，BO2交AD于G，连接AD． （1）求证：∠BGD＝∠C； （2）若∠DO2C＝45°，求证：AD＝AF； （3）若BF＝6CD，且线段BD、BF的长是关于x的方程x2﹣（4m+2）x+4m2+8＝0的两个实数根，求BD、BF的长． 11．阅读材料，解答问题： 命题：如图，在锐角△ABC中，BC＝a，CA＝b，AB＝c，△ABC的外接圆半径为R，则＝＝＝2R． 证明：连接CO并延长交⊙O于点D，连接DB，则∠D＝∠A． 因为CD是⊙O的直径，所以∠DBC＝90°， 在Rt△DBC中，sin∠D＝＝， 所以sinA＝，即＝2R， 同理：＝2R，＝2R，＝＝＝2R， 请阅读前面所给的命题和证明后，完成下面（1）（2）两题： （1）前面阅读材料中省略了“＝2R，＝2R”的证明过程，请你把“＝2R”的证明过程补写出来． （2）直接运用阅读材料中命题的结论解题，已知锐角△ABC中，BC＝，CA＝，∠A＝60°，求△ABC的外接圆半径R及∠C． 12．如图，在△ABC中，以AB为直径的⊙O交BC于点D，交CA的延长线于点E，过点D作DH⊥AC于点H，且DH是⊙O的切线，连接DE交AB于点F，连接BE． （1）求证：DC＝DE； （2）若AE＝4，．求： ①BE的长； ②cos∠BDF的值． 13．如图，AB是⊙O的直径，弦C