实验小学六年级语文下册 积累运用与课文理解专项测试卷 新人教版六年级语文下册积累运用与课.docVIP

积累运用与课文理解专项测试卷 一、积累背诵.（23分) [背诵］ 1。13岁称为豆蔻年华，30岁称为________________，40岁又称之为___________ ______，“古稀之年”指的是人________岁。 2.苟利于民,不必法古；________________，________________。——《淮南子》 3.____________________________,子欲养而亲不待。 4。苟日新，____________,____________。 ——《礼记》 5.青青园中葵，____________________。____________________，万物生光辉. 6.春无踪迹谁知？________________________.百啭无人能解，_____________ ___________。 7.虽与之俱学，________________。____________________________？曰：___ _________. 8.朱自清先生说：“在________________的日子里，在________________的世界里的我能做什么呢？只有________罢了，只有________罢了。”时光如此匆匆,我想用“____________________，老大徒伤悲来警示自己珍惜时间。 9。要奋斗就会有________,死人的事是经常发生的。但是我们想到___________ _________，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是________________。 二、根据课文内容,完成练习。（35分) [理解] 1。《北京的春节》一文的作者是________先生，他用充满____________的朴实语言，描绘了老北京人过春节的________________，表达了作者对传统文化的________和________. 2.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥这两件事情,________这一部分写得详细，____这 一部分写得简略，这样写的好处是_________________________________ ___________________________________________________________________。 3.《鲁滨逊漂流记》(节选)的梗概部分介绍了小说的主要内容:鲁滨逊航海途中遭遇大风而________________,克服种种困难，在荒岛生活了_____年后，最终获救回到________。从中我们体会到了鲁滨逊___________________________ ____________________________________________的人生态度。 4.《那个星期天》一文写了在那个星期天里“我”经历了由_______________到________________到________________再到________________的心理变化过程. 5。《十六年前的回忆》一文写父亲____________先生离开作者（女儿）已经16年了，但女儿对父亲牺牲前后的事情仍记忆犹新，于是就按照父亲____________、____________、____________的顺序写下了这篇回忆录，表达了女儿对父亲的________________。文中的父亲在孩子面前是一位________________的父亲，在敌人面前是一位________________的共产主义战士。 6.《为人民服务》中毛泽东引用____________的名言“人固有一死，_________ ____________，____________________”来证明人死的意义不同，号召全党全军发扬________________________________________的精神。 7。回忆课文《学弈》,看图完成练习。 (1）根据图中人物的表现,在方框内各写一个形容两人注意力的四字词语。 （2）同一个老师，两个学生的智力也差不多,但学习效果却大不相同。你想对学习不专心的人说：“__________________________________________________ _____________________________________________________。 8.《两小儿辩日》中两个小孩围绕________________________________的问题进行争辩,第一个小孩的观点是（填课文原句）:_____________________