4.3.2线段的长短比较PPT.pptVIP

线段的长短比较（二）;（1）重(叠)合法—从“形”的角度比较 （2）度量法—从“数值”的角度比较; 1、如图，AB=CD，则AC与BD的大小关系是（ ）;B;练一练;B;5、如图，点C、D把线段AB 三等分，AC=n, 则：; 在一条直线上顺次取A、B、C三点，使AB=5cm， BC=2cm,并且取线段AC的中点O，求线段OB的长。; 如图，从小明家到学校共有三条路，小明为了尽快到学校，应选择第 条路。为什么？;A;大家看图，如果量一量车站与码头相距多远，是怎样量的？如果从你家到学校走了三公里，能否认为学校与你??的距离为3公里？;村庄A;（2）如图，A、B、C、D表示4个居民小区。现要建一个牛奶供应站，使它到4个小区的距离之和最小，你认为牛奶供应站应建在何处？标出牛奶供应站的位置，并说明理由。;A;; 作业P142习题4.3